数学组09年暑期培训优秀作业.doc

数学组09年暑期培训优秀作业 一、省级专家推荐作业 （一）假期作业的新模式 青岛五十八中??王群?2009年7月18日 15:59 浏览：552 专家浏览：2 | 评论：97 专家评论：0 康国于09-7-18 20:10推荐假期作业也能分层次，分层次教学做到家了，佩服！ 于世章于09-7-18 19:49推荐 《假期作业的新模式》的确给人耳目一新，无论是分层布置还是网上交流都是自己睿智的体现，更让人称道的是“作业展览”不是很好的一种评价方式吗？王老师是一位有心人。 ?39??syk 于 2009-01-18 21:33 发表留言 ?51??sxt 于 2009-01-20 15:32 发表留言 55??午后熏衣茶 于 2009-01-21 10:16 发表留言 78??pasta 于 2009-01-23 08:27 发表留言 改变了答案公布方式，尝试了在网上交流、时时公布答案。 答案不直接印给学生，而是按照计划每天定时上传答案，学生做完当天作业后，上网上下答案，有问题可以在网站上留言，老师们及时给与解答。但从实施的效果看，大大出乎了我们的预料，五十八中高一数学的网站很热，网站总访问量19270，单日访问量最高达1080，寒假20天平均每天访问量495人，也就是说，平均每天有495人按照老师的要求每天做一面，每天对答案。可以了解每天学生每天作业的完成情况。（以下是学生留言） ?60??咪咪 于 2009-01-21 13:11 发表留言 62??qqwl 于 2009-01-21 19:25 发表留言 63??林鑫，于 2009-01-21 19:43 发表留言 ?72??抚琴唱月 于 2009-01-22 20:40 发表留言 ?100??卡茹 于 2009-01-24 14:16 发表留言 ?136??嘻哈叮当 于 2009-01-29 21:22 发表留言 ?137??qqwl 于 2009-01-29 22:38 发表留言 ?147??qqwl 于 2009-02-02 09:58 发表留言 作业检查。 本次寒假作业，是学生进入高中的第一次假期作业，统一检查标准，少一份、少一题要扣分，给每个同学一个准确的作业成绩，并作为学生的平日成绩。从这次作业反馈情况看，完成率接近100%。 作业展览 寒假结束后，我们把做得好的学生的作业在一楼大厅作了展览，展牌分了四个栏目：1）家长来信2）优秀作业展览3）网上答疑4）学生祝福。展牌做得很精美，吸引了很多学生和老师驻足观看。 （欢迎老师们到网站参观多提宝贵意见!） （二）从刘谦的走红谈教师的魅力 青岛五十八中??闫青?2009年7月21日 09:32 浏览：694 专家浏览：16 | 评论：128 专家评论：1 于世章于09-7-21 10:32推荐一个刘谦让亿万人瞩目，一篇文章也会引起众人的共鸣，让人牵肠挂肚的课堂，就是因为教师的一个眼神、一个手势、一个细节、一种画龙点睛的语言、一种对教材的重新编排而异彩纷呈。 康国于09-7-21 09:57推荐闫老师给我们上了一课，使我们很受教育，我们为什么还做不到像刘谦那样？值得思考！ 朱秀林于09-7-21 09:48推荐教师的一言一行，举手投足之间无不展示教师的人格魅力，如何让这种魅力转化为学生学习的动力值得我们好好思考。闫老师的做法值得我们借鉴。 ? 众所周知,今年的春节晚会红了一个人，那就是刘谦。人们看了N年的魔术却从未像今年一样狂热地爱上魔术，究其原因，我觉得刘谦的表演魅力起了很大作用。魔术的所用材料是人们随手可得的东西，而这些东西在你的眼前神奇的变化了，加上他的衣着，发型，眼神，手势，语言，恰到好处的调动了人们的所有感官，所以狂热的迷恋开始了。而作为我们教师不是正应该这样吗？怎样吸引住学生，怎样打造高效课堂？怎样让学生学习知识就像人们迷恋魔术一样疯狂？我觉得你是一个像刘谦一样的老师，魅力非凡，那么你的课堂一定会效果倍增，而且不仅在课堂，这种魅力会使学生在课后也不遗余力的进行研究，使学习成为最大的快乐。教师不会变魔术，那么你的魅力从何而来呢？ 一．精心的设计课堂的每个环节，就像魔术的取材和编排。 引入新课这一环节很重要，正如一开始你能否抓住观众的心呢？指出这部分知识能解决的问题，使学生觉得他真是不学不行，产生强烈的渴望，我觉得是最好的开场方式。譬如，我在讲空间向量这节课时，开场白是：“空间向量是课改之后加上的内容，以往的学生做立体几何，最头疼的就是求二面角，距离等问题，因为这些问题大部分需要加辅助线，而且不止一条，”讲到这时有学生就直点头了，因为平面几何加辅助线就是他们的弱点，更别说立体几何的三维空间了。“但是自从引入