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- 约 26页
- 2016-11-17 发布于湖北
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 延庆县第三小学 二○一五年二月 打造灵动课堂 整体提高质量 (2014—2015第二学期教学工作计划) 上学期我们看到很多可喜的变化 习惯上: 学生倾听——有训练 大胆表达——走上台 讲想法 有根据 书写审题——勾画 标注 画图 算算 课堂上: 有围绕重点的意识 提供大问题的思考空间 设计学生自主探究和小组合作 进行智慧的引导 加强基础练习…… 这一方向越来越清晰。 上学期我们看到很多可喜的变化 测试上: 高语——县测试成绩优秀, 英语——口语成绩平稳。 课程上:菜单式课程丰富, 年级嵌入式课程发展…… 扎实 改变 态势 在2015.1.8日全县的教学工作会 坚持课堂教学改革 ——课改 坚持课堂主渠道 ——课堂 坚持教材是突破口 ——教材 坚持转变教学方式为关键点 ——方式 课 堂 在2015.2.26日开学的教学工作会 提示六件事(课程改革): 智慧课堂建设 社会主义核心价值观渗透 落实学科改进意见 10%课时
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