2016届中考第一轮复习：第七章 力 复习课件（共26张PPT）.pptVIP

第七章 力 B 重力 A 弹力 B 力，力的作用效果，力的三要素， 力的示意图 运动和力 层次 内容 知识 重力 弹力 力 力的作用效果 力的单位 力的三要素 力的示意图 力的定义 物体间力的作用是相互的 一、关于力 力的定义 力是物体对物体的作用 施力物体 受力物体 书本放在桌子上： 桌子对书的支持力 书受到桌子的支持力 桌子受到的压力 脚感到疼 力的符号： 单位： F 牛顿 N 力的单位 （1）使物体发生形变 （1）从静止变为运动， 或从运动变为静止 ； （2）运动快慢变化； （3）运动方向变化。 运动状态改变 力的作用效果 （2）使物体的运动状态发生改变 例　下面各图可以说明力改变了 。 物体的运动状态 守门员接住球，球由运动变为静止。 足球运动员踢球,球由静止变为运动。 足球运动员用头顶球,球的方向改变了。 上面各图说明了力可以__________________。 　　　　　　　　　 使物体发生形变 用力拉弹簧，弹簧伸长了。 用力弯锯条，锯条变弯了。 真费力 真轻松 用大小相同的力压、拉弹簧 想一想：这两幅图说明的物理问题？ 力的作用效果与力的方向有关。 力的作用效果与力的作用点有关。 想一想：这两幅图说明什么道理？ 物体间力的作用是相互的 例　如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（ ）。 A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 例　一个铅球重30 N，在图中画出它所受的重力的示意图。 A O · G＝30 N 二、弹力 力 重力 弹力 物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。 定义：物体发生弹性形变时所产生的力。 弹簧测力计的原理和使用方法。 例　下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（ ）。 A．刻度尺 B．弹簧测力计 C．天平 D．温度计 例　使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是 （ ） A．使用前必须检查指针是否指在零刻线上 B．在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计测重力 C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．测量力的大小不能超出测量范围 B B 力 重力 弹力 二、重力 定义： 大小： 方向： 作用点： 物体由于地球吸引而受到的力 G =mg 竖直向下 重心 重垂线 估测力 施力物体 探究重力大小跟质量的关系 1．用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 把物体挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于物体所受的重力大小。 实验结论： 1．物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 2．物重跟质量的比约等于＿＿＿＿。 正比 10 N/kg 质量 m /kg 重力 G / N 例　一个放在斜面上的物体，其质量为5 kg，画出它所受重力的示意图。 G＝mg＝5 kg×9.8 N/kg＝49 N G =49 N 例　如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面( ) A．右面高，左面低 B．左面高，右面低 C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高 左 右 B 例　想一想：这三幅图涉及了怎样的力学知识？ 力可以改变物体的运动状态；地球上的物体都受到了重力；重力的方向是竖直向下的…… 例　对于g=9.8 N/kg的理解,下列正确的是（　）。 A．在地球上，质量为1 kg的物体所受的重力大小为9.8 N B． 1 kg =9.8 N C．质量为1 kg的物体所受的力是9.8 N D．以上说法都可以. 例　对于重力的理解,下列正确的是：（　）。 A．重力的大小不随物体位置的变化而变化 B．粉笔在使用时，质量变小，重力变小 C．空气中上升的气球没有受到重力作用 D．重力的方向是垂直向下的 1．关于重力的正确说法是（ 　）。 A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用 B．空中飞行的飞鸟不受重力作用 C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心 D．一个物体的重心一定在物体上 C 2．铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到那些力的作用？方向如何？ 答：只受到竖直向下的重力作用。 练 习 3．手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力.此拉力的施力物是( )。 A．水桶 B．水 C．手