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对企业党员教育培训的几点思考

对企业党员教育培训的几点思考   中图分类号:D267nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 文献标识:Anbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 文章编号:1674-1145(2015)08-000-01 中国论文网 /3/view-7171773.htm   摘nbsp;nbsp; 要nbsp;nbsp; 基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的发挥,需要党员的理论素养和技能素质作为支撑。为进一步统一企业党员思想,提高整体政治素质,建设高素质党员队伍,努力开创企业党员教育工作新局面,本文结合了企业党员教育培训工作的科学性和长期连贯性等问题做了几点思考。   关键词nbsp;nbsp; 党员nbsp;nbsp; 企业nbsp;nbsp; 教育培训nbsp;nbsp; 管理机制   党员教育管理和培训工作一直是企业党员管理工作的重要组成部分,这关系到党员队伍建设,对党组织的凝聚力也有着重要影响,对企业健康发展也至关重要。在新时期,党员培训管理工作出现了一系列新的问题,这些问题成为了企业党组织建设面临的一个重要课题。 加强管理企业党员教育培训重要性nbsp; 加强企业党员教育管理工作的重要性在于:一是有利于保持企业党员的先进性和纯洁性。加强企业党员教育管理,就是加强对其的培养和教育、组织领导和监督,全面提高企业党员的组织纪律,增强企业党员的党性观念、发挥其先锋模范作用。二是有利于提高党在企业中的执政能力。加强企业党员教育管理,就是要按照《党章》和党内的有关规定,使企业党员认真履行义务,正确行使权利,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和消极腐败现象。三是有利于增强企业党员队伍廉洁意识,有利于增强企业党员队伍的活力和党组织的战斗力。加强对企业党员管理,可切实保障企业党员权利的正确行使,发扬党内民主,充分调动广大企业党员参与党内事务的积极性,激发企业党员的活力,自觉在企业各项工作中发挥先锋模范作用。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 二、企业党员教育管理工作存在的问题及原因分析nbsp; 从目前情况看,随着市场经济的发展和社会、企业环境的变化,对党员的教育管理工作还存在较突出的问题,主要表现在以下几方面:nbsp; nbsp; (一)教育管理失之以宽nbsp; 严把人口、疏通出口是加强党员队伍建设的关键。一些企业基层党组织在党员队伍建设中,存在“入口关”把不严,“出口关”不通畅的现象。发展党员工作方面,一是视野不宽,没有将先进分子全面纳入党组织培养考察的范畴;二是程序不规范,重数量、轻质量,对积极分子、预备党员培养教育考察不够。在疏通“出口”方面,有的党组织对不合格党员处置不力,标准过宽,致使不合格党员滞留党内,损害党员队伍形象,影响着党员发挥模范作用的积极性。nbsp; (二)教育管理缺乏规范   规范的制度是做好党员教育管理工作的有效保证。有的党组织不但没有抓好党员教育管理工作中原有的一些好制度的落实,更没有根据实际,出台必要的党员教育管理新机制来适应新形势下的党员教育管理工作。   三、创新企业党员教育管理机制的对策nbsp; 企业各级党组织必须以改革的精神在实践中探索,坚持和完善已有的制度,深入总结成功经验,不断研究新情况,解决新问题,努力实现教育管理手段和方法的创新,建立符合时代需求的企业党员教育管理工作新机制。nbsp; (一)选用常学常新的教育内容   党员的教育是否有效,关键在于学习的内容,就要体现一个“新”字。在实际党员教育中,应坚持“三为主”原则,即一是在教育培训的对象上,坚持以党员教育培训为主,重点是党员领导干部和后备干部的教育培训;二是在教学的内容上,坚持以理论教育培训为主,重点进行《党章》、社会主义核心价值体系及习近平总书记系列重要讲话等。三是在教学的方式上,坚持系统教育培训为主,正确处理系统教育与专题教育的关系,综合运用集中授课、专题讲座、电化教学、集中讨论、经验交流、撰写心得体会等方式,着重解决党员和干部的现实思想认识问题,提高其认识问题、分析问题、解决问题的能力。nbsp; (二)运用以人为本的管理方式   以人为本体现在党员教育管理工作上,要紧紧抓住切实落实保障党员的权利这一点。党员在党内的主体地位是通过行使权力来实现的。为了不断扩大党内民主,推进党务公开,进一步推动企业党委决策的科学化、民主化进程。 (三)建立科学合理的激励机制   一般来说,党员价值追求主要是两方面,一方面是精神上的,就是干的好能得到褒奖,受到提拔重用;另一方面,是得到物质方面的利益,即多劳多得。因此,建立科学合理的激励机制,奖励先进、鞭策后进。nbsp; 企业对党员进行培训教育时,要坚持以科学发展观为指导,以“三严三实”促“三好”为主线,尽力克服教条主义的教学模式;要进一步完善党组织集

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