小六班班务计划.概要.doc

瑞安市实验二小附幼2013学年第一学期小六班班务计划 班级情况分析 本班幼儿共有33名，其中男孩子17名，女孩子16名，他们犹如一块块未雕琢的玉，洁白无瑕，天真活泼地来到了小二班。在我们班孩子中独生子女占了绝大部分，大部分孩子依赖性强，独立性差，自理能力差。大部分孩子从小吃住跟随老人，任性、霸道现象比较突出。还有几个不合群的，但也有好多幼儿适应力强，很快适应了集体生活，喜欢与老师和小朋友交流沟通。经过一个月的时间，我班的孩子能基本适应幼儿园的生活，高高兴兴的入园、离园。大部分孩子都能听懂并会说普通话，对老师提出的常规要求也基本都能完成；喜欢与同伴一起玩，喜欢游戏活动，且玩得非常投入。、、1.线条画训练，结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容。实施时间（第三周——第六周）? 2.色彩的训练，教师会有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称，学习辩别相近的色彩（认识渐变色），同时训练幼儿涂色的技能，不要涂到轮廓线的外边去。实施时间（第七周——第十一周） 3.撕、剪动作技能训练，教师会在区角里投放一些剪纸材料，让幼儿尝试沿着轮廓剪（第十二周——第十五周） 4.印画、吹画、棉签画的加入让整个美术教育显得更加丰富，我们将作画材料投放在美工区，可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印；也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自