小手拉大手感恩你我他活动方案概要.docVIP

“小手拉大手，《，》1.通过活动，让家长了解在的学习、生活情况，增进家联系，达到家共育。2.通过感恩活动让家长感受感恩教育的重要性与形成合力共同关注幼儿的品德教育。 活动流程: 主题 班会目的??通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。班会过程提问导入 唉，又没法看电视了…… 我妈真罗嗦！ 啊，怎么又是我呀！…… 我的书包不好看，给我买个新的吧…… 2、师问：我们真的有这么多的牢骚要发吗？我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 3、学生观察照片，谈感受。 师：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法？ 生：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。 留心一下你周围的人和事，明白我们应该少一点抱怨，多一点感恩和付出。 4、那我们最需要感恩谁呢？ 二、教会学生感恩父母。 1、讲故事《世上最美味的泡面》 他是个单亲爸爸，独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来，他对过世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。 这是他留下孩子出差当天发生的事。 因为要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。一路上担心著孩子有没有吃饭，