第1章 数制转换与编码.ppt

《数字电子技术基础》 太原科技大学 一、 本课程的性质和任务 数字电子技术是电气信息类、自控类和电子类等专业在电子技术方面入门性质的技术基础课。 本课程的任务是使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基础知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为深入学习计算机、数控类有关课程以及为今后从事专业工作打下良好的基础。 性质： 任务： 二、 如何学好数字电子技术 2、 数字电子技术比模拟电子技术好学。 3、 要重视习题：多做练习 4、 要重视实验课：通过做实验不仅可以提高实践能力，同时也有助于对理论的加深理解，希望大家要对实验高度重视。 1、数字电子技术是一门全新的课程，任何同学只要认真的 下功夫学就一定能够学好。 第1章 数制转换与编码 本章介绍二进制数的基本概念、不同数制之间的转换、二进制数运算与补码，以及常用编码。 1.1 二进制数 1.1.1 为什么使用二进制数 日常使用的十进制数中任何一位数，需要10个状态才能表示，因此用电的方法表示非常困难。 例如，用电压表示十进制数，需要10个电压值，常用图1-1所示简单分压电路实现。 若获得表示任何数字的电压值，都需要单刀开关动作多次。 图1-1 实现1位二进制信号要简单得多，可用两个分离的电压值（又称为逻辑电平）表示二进制数。 开关电路可实现1位二进制信号，如图1-2所示。 开关闭合时，输出电压0?V，表示二进制数字0； 开关断开时，输出电压5?V，表示二进制数字1。 二进制数很容易用开关电路实现。 图1-2 实际中具有开关功能的电子器件有很多： 图1-3 用于表示二进制数的开关电路 1.1.2 二进制数的组成、转换与算术运算 1．有权数 十进制数是有权数，数的位置不同，数具有的权不同 例: 十进制数33，右边的3代表3，左边的3代表30 33=3×101+3 有小数的十进制数 例: 123.4，可表示为 1×102+2×101+3×100+4×10-1=123.4 十进制数权结构表示: … 105 104 103 102 101 100.10-1 10-2 10-3… 二进制数与十进制数一样也是有权数， 其权结构可以表示为： 28 27 26 25 24 23 22 21 20 2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 256 128 64 32 16 8 4 2 1 0.5 0.25 0.125 0.0625 0.03125 1/2 1/4 1/8 1/16 1/32 2n-1…25 24 23 22 21 20 . 2-1 2-2 2-3…2-n 2．二进制数转十进制数 将各位二进制数乘以相应的权后相加就可以转成十进制数。 例如，将1101101 转成十进制数。 1×26+1×25+0×24+1×23+1×22+0×21+1×20 =1×64+1×32+0×16+1×8+1×4+0×2+1×1 =64+32+8+4+1=109 2n-1…25 24 23 22 21 20 . 2-1 2-2 2-3…2-n 3. 十进制整数转二进制数 (除2取余) 常用的十进制整数转二进制数方法是重复除2法。 将十进制数除以2，余数则为二进制数低位，得到的商继续除以2；得到的余数为次低位，得到的商再次除以2；不断重复该过程，直到商为0为止。最后得到的余数1为最高位。 4. 十进制小数转二进制数 (乘2取整) 十进制小数转二进制数方法是重复乘2法。 将小数部分乘以2，积的整数部分就是最高位； 积的小数部分继续乘以2，积的整数部分是次高位； 积的小数部分继续乘以2，直到积的小数部分全为0为止，最后得到的积的整数部分1是最低位。 5. 二进制数算术运算 二进制数可以表示数值，也可以表示逻辑值。 （1）加、减法运算 (逢2进1，借1当2) 例如 1100（2）+1010（2）=10110（2） 1100（2）–1010（2）=0010（2） （2）乘法运算 二进制数乘法运算过程：先将被乘数与乘数最低位形成部分积，随后将被乘数与乘数次低位形成部分积，直到所有乘数各位都与被乘数相乘形成部分积后，再将所有部分积相加。 例如，1100（2） x 1001（2） = 1101100（2） 乘法运算实际上是被乘数按照乘数中1的位置左移形成部分积后相加实现的 如果一个二进制数乘以一个2的整数幂，则可以由左移幂次实现，移出的空位补0，例如，110×21，可以直接将110左移1位实现，结果为1100。 （3）除