【中考新突破】(云南版)2016年中考数学 第1部分 教材同步复习 第六章 圆 6.1 圆及其相关性质课件.pptVIP

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【中考新突破】(云南版)2016年中考数学 第1部分 教材同步复习 第六章 圆 6.1 圆及其相关性质课件.ppt

第一部分 教材同步复习 云南中考 · 数学 第六章 圆 6.1 圆及其相关性质 知识要点·归纳 知识点一 圆及其有关概念 1.圆的定义:在一个平面内,线段OA绕它的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做_____,线段OA叫做_____.圆可以看作是平面内到定点的距离等于定长的点的集合. 2.半径与圆心:圆心确定圆的_____,半径确定圆的_____;圆心相同的圆叫同心圆,半径相等的圆叫做等圆. 圆心 半径 位置 大小 3.圆的有关概念:(1)弦:连接圆上任意两点的线段;(2)直径:经过圆心的弦,直径等于_____的2倍;(3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫劣弧,大于半圆的弧叫优弧;(4)圆心角:顶点在圆心且两边都和圆相交的角叫圆心角;(5)圆周角:顶点在圆上且两边都和圆相交的角叫圆周角. 4.圆的对称性 (1)轴对称性:圆是轴对称图形,______的直线都是它的对称轴. (2)中心对称性:圆是以______为中心的中心对称图形. 半径 过圆心 圆心 知识点二 垂径定理 1.垂径定理:垂直于弦的直径______这条弦,并且平分弦所对的弧. 2.垂径定理的推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧. 平分 知识点三 弦、弧、圆心角 1.定理:在__________中,相等的圆心角所对的_____相等,所对的_____相等,所对的_______相等. 2.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距这四组量中有___________,那么它们所对应的其余各量都分别相等. 【注意】 弦心距、半径、弦的一半构成的直角三角形,常用于计算求未知线段或角.为构造这个直角三角形,常连接半径或作弦心距,利用勾股定理求未知线段长是常用方法. 等圆或同圆 弧 弦 弦心距 一组量相等 知识点四 圆周角定理 1.圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的_____. 2.推论: (1)_____或_____所对的圆周角相等. (2)_____所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是_____. 一半 同弧 等弧 直径 直径 知识点五 圆内接四边形及其性质 1.定义:在同圆或等圆内,四边形的各个顶点在同一个圆上的四边形叫做圆的内接四边形. 2.性质: (1)圆内接四边形的对角互补. (2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(和它相邻的内角的对角). 中考金题·精析 垂径定理及推论 4 【思路点拨】 本题主要考查了锐角三角函数和垂径定理的应用.首先由垂径定理可知:AE=BE,然后再在Rt△AOE中,由特殊锐角三角函数可求得AE=OE=2,从而可求得弦AB的长. 在圆中求弦长或者半径时,常过圆心作弦的垂线或连接半径作辅助线,运用垂径定理及其推论,构造以半径、弦的一半、弦心距为边的直角三角形.而对于题中没有出现直径和半径,有圆心到弦的垂线段时,也可以用此构造直角三角形的方法,结合方程思想,把半径、弦的一半、弦心距用含x的代数式表示出来,然后利用勾股定理求解. 圆周角定理及其推论 30° 【思路点拨】 本题考查了圆周角定理与等边三角形的判定及性质.先根据等边三角形的性质求出∠AOB的度数,再由圆周角定理即可得出∠C的度数. 【思路点拨】 本题考查了圆周角定理与解直角三角形.连接BC,根据同弧所对的圆周角相等得到∠D=∠A,在Rt△ABC中,根据余弦的定义即可得到结果. 在解决圆周角的问题时,常要考虑同弧或等弧所对的圆周角、圆心角的关系和直径所对的圆周角为直角,利用此关系进行角之间的转化和计算.所以需要熟练掌握垂径定理及推论、圆周角定理及推论. 忽视弦在圆中的不同位置 B 谢谢观看! 第一部分 教材同步复习 云南中考 · 数学 3.垂径定理与推论的延伸:根据圆的对称轴(如图所示),在以下五条结论中,①=;=;AE=BE;AB⊥CD;CD是直径. 只要满足其中两个,另外三个结论一定成立,即知二推三. 【注意】 在使用垂径定理的推论时注意“弦非直径”这一条件,因为所有的直径互相平分,但互相平分的直径不一定垂直. 【例1】 (2015·湘西)如图,在O中,OAB=45°,圆 心O到弦AB的距离OE=2 cm,则弦AB的长为____ cm. 【解答】 OE⊥AB,AE=EB, 在RtAOE中,OAB=45°, tan∠OAB==1,AE=OE=2. AB=2AE=2×2=4. 【例2】 (2015·云南)如图,点A,B,C是O上的点,OA=AB,则C的度数为______. 【解答】 OA=AB=OB,AOB为等边三角形,AOB=60°,又C与AOB是同弧所对的圆周角与圆心角, C=AOB=×60°=30°. 【例3】 (2015·曲靖)如图,在半径为3

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