春江中小2013学年第二学期大课间活动实施方案.docVIP

春江中小2013学年第二学期大课间活动实施方案 一、指导思想 为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的人才，我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“人人健康、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间。通过活动，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。 二、目标和原则 （一）目标 1．优化学校课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉地锻炼。 2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。 4．全面提高学校师生的综合素质。 （二）原则 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。 2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。 3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 三、操作程序及方法 1．活动时间：上午第一节下课后，采用集中——分年级组按项目分块活动相结合的形式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，旨在全员参与，体现快乐学堂，快乐体育，快乐成长的新理念。 2．活动主要负责人安排 一、二年级：楼春 三、四年级：戴 伟 五年级：胡红春 六年级：王云国 （备注：各班级的组织和指导主要是各班主任老师） 3．室外大课间体育活动结构模式与各环节要求 程序 内 容 学 生 活 动 教 师 活 动 时间 音 乐 开 始 部 分 集 结 队 伍 学生到指定地点集合，做到快、静、齐要求做操时不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴围巾和危险物品出操，不玩体育器材。 强化行规教育，督促学生养成良好习惯，带队老师要站在本班队伍的前面指导学生列队 5‘ 《原出操曲》 进 场 养成正确的行走姿势，行走时，左右同学对齐，前后距离一臂伸，行走时具有军人的风采，在领操员的带领下进场，落位后原地踏步并调整队伍。 (下楼梯应注意安全) 带队老师位于学生队伍的左侧一起进场。管理好所带班级学生的纪律、安全。 基本部分 周一 升旗仪式——国旗下讲话 周二至周五 自主活 动 根据学校规定的内容、活动地点开展自主活动 督促、指导 10＇54 《98世界杯》 整 队 在班主任的带领下快速整好队伍 督促、指导 1＇ 《阳光下的孩子》 广播操《七彩阳光》 节奏感较强，动作有力，精神饱满，富有朝气，能体现当代少年儿童的精神风貌。 督促、指导 3＇06 广播操《七彩阳光》乐曲 校园集体舞《阳光少年》 动作到位有力，精神饱满，富有朝气，能体现同学间的默契与合作性 督促、指导 3＇10 校园集体舞音乐 文明礼仪拍手操 动作正确、规范，学生唱礼仪歌的时候声音响亮，精神饱满 督促、指导 2＇ 文明礼仪拍手操音乐 有 序 回 归 有序整齐的回归教室（上楼梯注意安全） 带队老师跟随学生一起回教室，管理好所带班级学生的纪律、安全。 5＇ 活动小结 认真听讲 各班主任主持 5＇ 第五周到十九周各年级自主活动内容安排表 第五周 第十周 第十五周 第六周 第十一周 第十六周 第七周 第十二周 第十七周 第八周 第十三周 第十八周 第九周 第十四周 第十九周 备注：各年级组如果遇到本周有统一的体育活动或竞赛，可以把本次活动放到大课间活动中进行。 可不按规定内容开展活动。（年级组必须统一） 一年级 跳短绳 投沙包 跳短绳 迎面接力 跳短绳 二年级 跳短绳 投沙包 跳短绳 迎面接力 跳短绳 三年级 跳短绳 运球接力 （足球） 仰卧起坐 实心球 迎面接力 四年级 实心球 跳短绳 迎面接力 运球接力 （足球） 实心球 五年级 跳短绳 实心球 跳短绳 仰卧起坐 运球接力 （足球） 六年级 跳短绳 运球接力 （足球） 实心球 跳短绳 实心球 ※ 各年级的进场、出场顺序，活动地点与上学期原则上不变。 活动场地安排：出场队形、路线和活动场地与上学期相同；足球运球可以就近进入草坪。 四、管理措施 （一）加强宣传，提高认识。 充分发挥宣传阵地的作用，大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。 （二）完善制度，强化管理。 为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课