系统工程建设暨 做大德敦化好老师rdquo;活动实施方案.docVIP

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系统工程建设暨做大德敦化好老师

开展“大德敦化”系统工程建设活动实施方案“大德敦化”系统工程建设活动淡泊名利、志存高远树立我们的榜样树立我们的榜样塑造我教育工作者积极向上的精神风貌。开展“大德敦化”系统工程建设活动实施方案2014-2016年共评名优班主任30名。2016年将根据评选结果择优评选出“十佳名优班主任”,并在教师节期间以市“双十佳班主任”的荣誉进行表彰。 工作要求: 各学校在组织评选过程中,要特别重视候选人的学生基础,要体现学生推荐的成分。要采取有效措施,积极调动教师、学生的积极性,发挥好教师工会、学生会、班委会和学科教师的能动性和集体智慧,力争组织动员全体教师参与、全体学生参与。学校要通过宣传发动、事迹推介、风采展示、选票征集等程序,引导广大教师争做学生喜爱、家长喜欢、社会放心的好老师、好校长、好班主任。 (三)总结和提高阶段 活动时间:2016年9月—2016年10月 主要内容:   1. 入选市级“感动敦化魅力教师”“学生最喜爱的班主任”的教师,将在教师节期间以“市大德敦化好老师(校长)”“市双十佳班主任”的名义进行表彰。 2. 在开展“践行我们的价值观,争做敦化魅力教师”、“学生最喜爱的班主任”的评选及“寻找身边的师德榜样,夸夸我们的好老师(校长)”演讲比赛等活动的基础上,选择部分优秀典型组成师德报告团,在全市开展宣讲活动,广泛宣扬“大德敦化人”教师风采,让教师体验到成就感和幸福感,让敦城人民感受“大德敦化”教师风貌。 五、措施要求 (一)提高认识,强化领导,确保师德师风建设落到实处。为抓好此项工作,教育局成立“践行我们的价值观,寻找敦化魅力教师”领导小组,具体负责敦化教师队伍师德师风建设工作。 组 长:张仁国 副组长:王树鹏 李云松 组 员:席家福 谢利波 陈勇 吕宪春 谷波 张万军 邢桂霞 谢志宏 郑云霞 (二)精心组织实施。各学校要高度重视本次活动的开展,认真制定活动实施方案,健全完善教师考核奖惩、监督检查、培养管理等工作机制,引导广大教师不断加强自身修养,努力成为受学生爱戴、让自己快乐、让敦化人民满意的教师。 (三)确保活动实效。各项评选活动要坚决杜绝走形式、应付任务等现象,本着“一校一人,的原则,严格控制模范典型的数量,宁缺毋滥,确保评选活动具有典型引领示范作用。务求取得实实在在的效果。 六、报送材料 (一)“践行我们的价值观,争做敦化魅力教师”师德师风典型事迹征集活动。 1.报送材料 ①市“感动敦化魅力教师”候选人推荐表一式2份(附件一,反正面打印)。 ②事迹材料:各学校(园)要认真做好师德师风典型事迹征集推荐材料。字数不低于2000字,事迹材料采用第三人称撰写,要求所采用事例真实感人,能充分显示广大教师爱岗敬业、无私奉献的事迹。 ③近三年的教学实绩、年度考核。 ④师德方面典型经验或论文在刊物或会议上发表交流。 ⑤将个人事迹书面材料一式1份及电子版上报市教育局人事科。此外,还需报送2张照片(2寸证件照),照片要求多元、生动、质朴、感人,能反映广大人民教师争当师德表率、育人模范、教学专家的精神面貌。 2.名额分配 各学校(园)分别推荐1人参加市级评选。 报送时间为2016年6月10日前。 3.评选表彰 教育局师德建设领导小组将在师德师风典型事迹征集活动的基础上,对征集的典型事迹及其他相关材料进行综合考评后,确定若干名“市大德敦化好老师(校长)”在教师节期间进行表彰。 (二)“学生最喜爱的班主任”评选活动。 1.报送材料 ① “市‘学生最喜爱的班主任’推荐表”一式2份(附件二,反正面打印)。 ②设计最具创意的“班队会活动课优秀教案”一式1份。 ③3000字左右的“爱生故事”事迹材料一式1份。 ④近三年师德考核、年度考核、实绩考核结果。 ⑤近三年跟班级管理相关的经验或论文在刊物或会议上发表交流。 以上材料用A4纸打印后,于2016年6月10日前报送到教育局人事科。所有报送材料在封面注明学校、班级、姓名,主页材料中不再涉及此内容。 2.名额分配 各学校(园)分别推荐1人参加市级评选。 3.评选表彰 教育局组织有关专家对各学校入围的候选人进行材料审核。审核主要看各学校(园)的推荐程序、班主任工作实绩、学生满意度测评等,最终依据得分排序取前10名确定为市级“学生最喜爱的班主任”。 在教师节期间以“双十佳班主任”的名义进行表彰 (三)“寻找身边的师德榜样,夸夸我们的好老师(校长)”演讲比赛。 1.演讲要求 ①各学校(园)要在广泛宣传发动的基础上,精心组织,严格选拔,真正把演讲水平高,能够通过演讲展现本学校师建设整体水平的教师(校长)推荐出来。 ②演讲稿应当观点鲜明,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞;语言精练,表达流利,普通话标准;脱稿演讲;外表整洁,整体形象良好。演讲稿务必原创,演讲题目自拟。 ③演

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