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关于中日大学生勤工俭学状况的考察 　　【摘 要】为了比较中日两国大学生勤工俭学现状的差异，笔者在中国和日本进行了相关的问卷调查。通过对比调查结果发现，中日两国大学生由于家庭、学校、社会和历史文化等方面的差异，在勤工俭学的实际状况中存在着较大的不同。因此可以通过比较借鉴日本大学生勤工俭学的经验，为中国大学生提出可持续合理、具有可行性的建议，采取有效的措施进行改善，进一步完善中国高校和社会勤工俭学体系。 中国论文网 /4/view-7063486.htm 　　【关键词】中日大学生；勤工俭学；状况差异；完善体系 　　中国的大学随着近年的持续扩招，培养的大学生的数量持续上升，在一定程度上提高了国民的素质。但就学生的竞争力来说，并没有长足的进步。通过对比分析日本的教育状况，可以得出的较为突出的结果就是日本的学生能积极主动地参与社会实践活动，能得到许多书本之外的知识和经验。在平常的社会实践中能逐渐养成将来适应于社会的各种素养。因此毕业后能自然、顺利地融入社会的大环境，在自己的工作岗位上也能够尽快适应并发挥作用。 　　一、中日大学生问卷调查 　　随着国家教育体制的改革和素质教育的全面铺开，大学生社会实践活动的种类和形式越来越丰富多彩。勤工俭学做为大学生社会实践活动的重要环节，早已得到国家政府和教育职能部门以及高校的高度重视。为了比较中国和日本两国大学生在此方面的差异，我们采取发放问卷的方式对两国的大学生进行了相关调查。2014年7月―11月在中国发放了问卷，2014年12月―2015年1月在日本发放了问卷。在中国回收有效问卷249份，在日本回收有效问卷219份。 　　具体的调查内容与结果如下： 　　（一）大学期间是否做过勤工俭学 　　由以上的调查结果可以看出，中国和日本的大学生做过勤工俭学的都超过了半数，分别为60.1%和85.4%，两者虽有差距，但相差并不太大。对比以往，中国的大学生近年来参与勤工俭学的情况有所好转。 　　（二）是否有勤工俭学的意愿 　　由以上调查结果可以看出，中国和日本的大学生都有强烈的勤工俭学的意愿。日本大学生的意愿为89%，高出实际参与率（85.4%）3.6%，相差较小。而中国大学生的意愿为79.31%，高出实际参与率（60.1%）19.21%，差距较大。由此可见，中国大学生的执行力、行动力相对较弱，对于目标、意愿中的事情实现的程度尚低。 　　（三）在什么时间打工 　　由上可以看出，中国的学生更多地会选择在较长的假期里打工，日本的学生更多的是平时打工。而由中国大学生的“有时”和“放长假”几乎分别占据半壁江山，并结合中国大学生做过勤工俭学的百分比为60.1可以推断出，中国大学生勤工俭学的实际情况是浅尝辄止，大多数只是体验一下，并没有持久的坚持力，与日本大学生长期坚持打工有着很大的区别。 　　（四）每次打工多长时间 　　问题4与问题3有较强的关联性。因为中国大学生更多的是在假期打工，因此工作5小时以上的比例最大。此外，居于第二高位的是1―2小时，比例高达22.66%，由此也可以印证上一题所得出的中国大学生在一定比例上打工都是为了体验，持久性不强。而日本的大学生因为主要是在平常打工，因此选择3―5小时的超过了半数。 　　（五）打工的目的是什么 　　两者都很注重“积累社会经验”，但是中国大学生参与社会实践打工的目的主要是为了将来的工作积累能力和经验，而日本大学生的主要目的是挣取零花钱。由此可以看出日本大学生经济上比较独立。 　　（六）打工对学习有影响吗 　　不管是中国的大学生还是日本的大学生都在绝大程度上觉得打工对学习几乎是没有影响的（中国93.6%，日本87.82%），由此可见，在上大学期间，打工是具有可行性的。并且可以丰富业余生活，增加阅历，增强适应社会的能力，是值得提倡的。 　　二、中日两国大学生打工的状况差异的原因 　　从以上调查结果可以看出，中日两国大学生打工的状况有较大的差异。中日两国大学生上大学期间打过工的都超过了半数，但是中国大学生长久持打工的并不多，多为体验性的浅尝辄止，而在日本大学生打工已经成为一种社会上的普遍现象。中国大学生勤工俭学的状况已有较大改善，但仍需改进。造成这种差异的主要有以下几个原因： 　　社会上提供的勤工俭学的环境不同。中国自古就有“万般皆下品，唯有读书高”的名言，整个社会都特别推崇读书入仕。并且“士农工商”把“士”排在第一位，把“商”排在最后一位，更是体现了重“学”的风气，觉得学生就应该认真读书，不应该浪费心思在别的方面。虽然改革开放以来对经济的重视和素质教育的展开，使得学生们开始越来越重视勤工俭学，然而实际上支持维护大学生勤工俭学的相关法律制度的缺失，社会上提供勤工俭学岗位渠道的不安全不完全公开，以及商家对大学生勤工俭学的低接受程度，使得大学生的