基于“工学结合”的高职制药车间管理课程设计探索与实践.docVIP

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基于“工学结合”的高职制药车间管理课程设计探索与实践

基于“工学结合”的高职制药车间管理课程设计探索与实践   摘 要 药品企业生产车间管理是一门实践性很强的课程,以“工学结合”为逻辑起点,以制药车间管理岗位、职业能力为实践依据,以工作项目和任务为驱动载体,进行课程内容选择与重构,并对教学模式、教学内容的组织、教学方法及手段等为高职院校课程教学改革做出了有益探索,体现了学以致用、工学结合的理念和做法,训练学生的岗位自我管理、车间基层管理和创业技能,对于培养高职学生的综合素质,提高高职学生主动适应社会和就业岗位的迁移能力十分有益。 中国论文网 /8/view-7166515.htm   关键词 工学结合 制药车间管理 课程设计   中图分类号:G712 文献标识码:A nbsp; DOI:10.16400/ki.kjdkx.2015.11.023   Exploration and Practice of Vocational College Pharmaceutical Plant   Management Course Design Based on nbsp;”Work-study Combination”   SHUAI Yinhua[1], XI Zhonghong[2], LI Shumei[3]   ([1] Department of Biomedicine, Zhongshan Torch Polytechnic, Zhongshan, Guangdong 528436;   [2] Mentholatum Pharmaceutical (China) Co., Ltd., Zhongshan, Guangdong 528436;   [3] Zhongzhi Pharmaceutical Holdings Limited, Zhongshan, Guangdong 528436)   Abstract Pharmaceutical production plant management is a very practical course, in order to “work-study combination” as the logical starting point, to pharmaceutical plant management positions, professional ability to practice basis, with work projects and tasks for the drive carrier, content selection and curriculum Reconstruction, and the teaching mode, the organization of teaching content, teaching methods and means of teaching reform in Higher Vocational Colleges made a useful exploration, reflecting apply their knowledge, combination of engineering concepts and practices, to train students’ self posts management and the shop floor management and entrepreneurial skills, for overall quality of training vocational students, vocational students take the initiative to improve the ability to adapt to social and employment migration very useful.   Key words work-study combination; Pharmaceutical Plant Management; course design   课程是人才培养的主要载体,课程教学模式则是实现人才培养目标的主要手段和途径。教育部2006[16]号文件中提出:课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。高等职业院校要积极与行业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的行业职业标准,改革课程体系和教学内容。本文具体探讨工学结合在该课程中的改革与实践方法并进行总结。   1 课程设计思路   医药行业是一个多学科先进技术和手段高度融合的高科技产业群体,涉及国民健康、社会稳定和经济发展,是一个高投入、高风险的特殊行业。随着

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