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- 2016-05-21 发布于北京
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高一英语Care for your hair教案2.doc
Chapter2. Care for your hair-Listening, speaking, writing教案
一章节分析
综述
这是语言运用部分,通过听,说,写方面的训练,听力部分强调的是听力过程中记录相关信息的能力,听前分析材料,预测所听内容,听的过程中学会筛选所需信息,并迅速准确的记录下所需内容。会话部分指导学生如何进行问卷调查。通过指导学生在调查前设计,调查过程中注意方式,并筛选信息做好记录,调查后进行信息汇总成文汇报。写作部分为应用文请假条的写法,应强调其格式。
(二)目标(Target)
Listening
帮助学生学会在听之前学会分析材料
听的过程中学会抓住相关信息并进行信息的筛选。
指导学生学会对听力材料信息的记录。
Speaking
学会如何进行问卷调查的问卷的设计。
问卷调查过程中常用句型的掌握,记录相关信息的能力。
对调查结果汇总和整理成为问卷报告的能力。
Writing
1.了解请假条的格式,功能和基本组成部分。
2.根据简要的提示写出符合要求的请假条。
(三)重点和难点(Important and Difficult Points)
Listening
记录相关信息一向是听力中的一个难点和要点。其中牵涉到信息的接收筛选和输出。其中的难点是对信息的筛选。在本章节的这个部分中,要求学生在预约的对话过程中抓住最终确定的发型师和对应时间。其中会出现一些扰乱
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