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篮球单元教学设计

篮球单元教学设计 题目 学习篮球 课时预计 6 ~ 8 辅助内容 发展速度、耐力与灵敏性 单 元 学 习 目 标 通过篮球单元的系列教学,学生能说出篮球系列练习的动作名称和动作术语初步了解篮球运动的基本规则掌握篮球系列练习的基本技术动作学会篮球趣味游戏方法,参与集体练习,激发对篮球的兴趣,发展协调、灵敏、弹跳力、对抗力等身体素质。学生能描述熟悉球性、持球方法的感受,知道熟悉球性、持球的练习方法 2.难点:人球一体,眼看前方 持球跑动, 折返跑动 2 3 篮球基本步法练习 原地运球基本功 通过篮球场上的侧身跑、变速跑动作学习,学生能说出练习方法和动作要领,初步学会在篮球场上移动的基本技术 通过篮球原地运球基本功教学,学生能说出原地运球的各种技术动作名称、练习方法,初步掌握和运用几种方法进行练习。 1、结合示范动作,讲解侧身跑、变速跑的动作要领和脚步移动的作用 2、学生个人或分小组自行练习,互相纠正动作。教师巡回指导,组织小组互相观摩、表演、讲评 1.重点:各种移动方式的动作要点。 2.难点:全身协调配合 练习折返跑 和障碍跑 手持球进行障碍跑 1、原地左(右)手运球,高度在腰、胸之间 2、原地左(右)手运球,高度在膝以下 3、原地左(右)手做向左向右变方向的运球(不变手和变手交替)。 1.重点:手接触球的部位与球的落地点。 2.难点:人球一体,眼看前方。 1、体前高、低运球 2、体前变方向运球 3、背后变向运球 4 行进间运球急起、急停 初步掌握行进间运球急起急停的动作技术要领。培养学生运球的能力,提高运球时手脚配合的协调性。 1、教师示范并讲解行进间运球急起急停的动作方法和要领。 2、学生分小组进行散点练习。 3、教师巡回辅导,组织观摩学习、讨论评价 1.重点:运球:臂腕指用力,体侧运球;障碍跑:合理运用钻、跨、绕难点:运球:手眼身三配合;障碍跑:技巧与速度 通过篮球双手胸前传、接球教学,初步掌握动作技术,说出双手胸前传、接球技术动作要领和练习方法 1、双手持球于胸前的练习。 2、双手持球于胸前做传球发力的抖腕练习。 3、“拉锯式”双手胸前传接球,手不离开球。 1.重点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指;伸臂迎球、接球后引缓冲。 2.难点:传球力量的大小与时机 传、接球动作与脚步动作协调配合。手指手腕抖、翻拨球。 6 7 原地单手肩上投篮 行进间单手肩上投篮 通过学习篮球单手肩上投篮的动作技术,能说出练习方法,初步掌握伸手和蹬腿的时机,学会投篮的手臂和腿部的配合技术 通过学习篮球行进间单手肩上投篮的动作技术,能说出练习方法,初步掌握接球和上步的时机,学会三步上篮的手臂和腿部的配合技术 1.单手肩上投篮练习。 2、单手肩上投篮的发力练习,球不离手。 3、每人一球,原地在篮下一米处,左右两侧45度和正面练习投篮。 1、教师示范并讲解动作方法和要领。 2、学生徒手个人进行散点练习,教师巡回辅导,组织观摩学习、讨论评价。 3、在教师指导下集体练习,分组比赛观摩学习评价 1.学会投篮的手臂和腿部的配合技术2.能将球以向后旋转的抛物线轨迹投出 1.重点:蹬地、伸臂、翻腕、拨指 2.难点:.投篮力量的大小与角度 上下肢要协调用力,用手腕前屈和手指拨球动作将球投出 脚、手同边,“一大二小三跳” 一人在教师指挥下练习,另一边的第一人冲抢篮板后交换角色 。 8 篮球游戏和比赛 一、复习1.双手胸前传接球2.双手胸前投篮二.组合练习、游戏比赛1.运球——传接球——投篮练习 2.运球——投篮练习 3.传接球投篮练习 4.传接球投靶游戏 5.角篮球比赛三、柔韧性练习1.立位体前屈 2.下桥3.劈腿 1、教师带学生做准备活动。 2.教师宣布考核标准和方法。 3.组织学生进行考核。 4.教师向学生宣布考核的结果 重点:蹬地,伸臂、翻腕、拨指。 难点:传球力量的大小与时机,投篮力量的大小与角度 检查教学效 果,改进教学方法,提高课 堂教学质量 篮球单元教学设计 专业:体育教学五班 姓名:彭建国 学号:11161140512

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