空间点线面位置关系(复习).pptVIP

1. 能用符号语言表示空间中点线面的位置关系; 2. 理解空间直线、 平面位置关系的定义， 并了解作为推理依 据的公理和定理. 3. 能运用公理、 定理和已获得的结论证明空间位置关系的简单命题. 1. 能实现文字语言、 图形语言及数学符号语言之间的相互转 化， 会用图形与符号语言表示点线面的位置关系?。 2. 理解线面位置关系的含义， 能解决简单的证明推理问题 。 3. 培养空间想象能力、 逻辑思维能力。 【知识梳理】1.平面的性质　填一填 2空间两条直线的位置关系: ①位置关系分类: 提炼—记一记 ①过直线外一点有 条直线与已知直线平行. ②过直线外一点有 个平面与已知直线垂直. ③过平面外一点有 个平面与已知平面平行. ④过平面外一点有 条直线与已知平面垂直. * 高考考纲要求: 本节教学目标: 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么： 公理1 符号语言 图形语言 文字语言 表示 基本性质　　 这条直线上的所有 点都在这个平面内 ? 如果不重合的两个平面有一个公共点,那么它们有且只有： 公理3 经过不在同一条直线上的三点,有＿＿＿ 平面 公理2 符号语言 图形语言 文字语言 表示 基本性质　　 有且只有一个 一条过这个点的公 共直线 A,B,C三点不共线 ?有且只有一个平 面α,使A∈α, B∈α,C∈α α∩β l, 且P∈l 平行 相交 任何