各省名校历史试题解析汇编◎P单元+西方人文精神的起源及其发展要点分析.doc

最新各省名校历史试题解析汇编 P单元 西方人文精神的起源及其发展 目录 P单元 西方人文精神的起源及其发展 1 P1希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革 1 P2启蒙运动 1 P1希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革 【历史卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试（201411）】25. 西方(　　)A．普罗——人的理智本性和道德本性是统一的 B．薄伽——人是宇宙的精华、万物的灵长 C．伏尔——私有制是人类不平等的起源 D．康——人必须永远有公开运用自己理性的自由 【知识点】P1P2西方人文精神的起源及其发展·希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革·宗教改革；西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·启蒙思想家主张 【答案】D解析：人的理智本性和道德本性是统一的是苏格拉底的思想，故A错误；人是宇宙的精华、万物的灵长是普罗塔格拉的思想；故B错误；私有制是人类不平等的起源是卢梭的思想，故C错误；康德提出人思想自由，强调理性自由，故D项错误。，材料中指出“英格兰王国是一个整体，而教士、贵族、公众都是它的成员”“它直接隶属于上帝，”体现了维护国家的主权的 主张，实际上也是要求英格兰教会摆脱罗马教会的控制，体现了浓厚的民族主义色彩，据此分析可知宗教改革有利于民族国家的形成和发展，A项符合题意的概括 【历史卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试（201411）】11.古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。”该思想家(　　)材料中“如果它要成为善，就都系于智慧。”强调了善恶与智慧（知识）之间的具有直接紧密联系，这与古希腊哲学家苏格拉底“美德即知识”内涵一致，所以备选项中只有B项符合苏格拉底的特征，A C D三项与苏格拉底思想成果不符。的概括 【历史卷·2015届浙江省重点中学协作体高三第一次适应性测试（201411）】I1 K2 M3 P1 P2 13．（26分） 材料一 自中世纪城镇出现以来，middle class （中产阶级）主要指财富占有和政治地位不成比例的工商业阶级；进入资本主义社会之后，middle class 变成一个职业概念，同特定职业的收入和生活方式相连，具体包括企业管理人员（白领）、政府官员以及知识分子等。 ——肖瑛《不断演变的“中产阶级”概念》 材料二 在（近）现代世界经济史上，搞工业化、现代化真能搞到“起飞”程度的，只有一个事例——他们都是由一个城市中产阶级领头搞起来的。西欧、北美带动于先，日本踵随于后。所以在一个中产阶级主政的国家，与生产发展并驾的则是衣食足（经济）、礼仪兴（教育文化），接着才有法治和民主。 ——唐德刚《晚清七十年》 材料三 中国以前效法苏联搞了三十多年，也觉今是而昨非，回头搞起了“个体户”来。什么是个体户呢？个体户就是“城市中产阶级”的细胞。 ——唐德刚《晚清七十年》 （1）分析材料一中西欧中产阶级在14世纪以后越来越富有的原因。列举他们为改变“财富 占有和政治地位不成比例”现状而进行斗争的历史事件。（9分） （2）日本开始迈向现代化的标志事件是什么？根据材料二概述中产阶级的历史作用（不得摘抄原文）。（8分） （3）中国“效法苏联搞了三十多年“的经济模式是什么？1978年后，促使中国中产阶级开始发展壮大的原因有哪些？（9分） 【知识点】开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展·文艺复兴、宗教改革、启蒙运动· 明治维新·中国特色社会主义市场经济体制 【答案】第一问，第一小问可从资本主义发挥咱的角度来分析原因，结合所学可归纳出新航路的开辟、殖民扩张加速了资本的原始积累。第二小问联系所学知识，从政治上领导早期资产阶级革命，思想上掀起文艺复兴和宗教改革，启蒙运动等方面归纳即可。 （2）第二问，第一小问联系所学可知是明治维新；第二小问从材料二中工业化、现代化都是“城市中产阶级领头搞起来的”，可归纳出中产阶级推动这些地区和国家工业化、现代化的起飞；从“在一个中产阶级主政的国家，与生产发展并驾的则是衣食足（经济）、礼仪兴（教育文化），接着才有法治和民主”的信息归纳出中产阶级对经济、思想文化教育、民主法治的推动。 第三问，第一小问结合所学可知从建国初到1978年前，中国效法苏联搞了三十多年高度集中的计划经济体制；第二小问原因结合改革开放以来的史实来分析，如改革开放；农场实行家庭联产承包责任制；城市允许个体户的发展；国有企业改革；各种形式的外资企业的引入；乡镇企业的发展；社会主义市场经济体制的初步形成；加入世界贸易组织；科教兴国战略实施。 参考答案： （1）原因：开辟新航路；进行殖民