第四课第四框《实施科教兴国的发展战略》教案分析.pptVIP

* * * * * * 实施科教兴国的发展战略 家庭生活三大件的变化 80年代———彩电、冰箱、洗衣机 70年代———手表、自行车、缝纫机； 新世纪的三大件:房子、汽车、教育（或保险） 第一次科技革命 蒸汽时代 第二次科技革命 电气时代 第三次科技革命 信息时代 科技的三次变革 生产力的三次飞跃 引发 进入 进入 进入 中国的发展离不开科学技术的进步 “杂交水稻之父”---袁隆平 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 2、从整体看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 辨证看待我国科技现状 1. 在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。 观点一： 经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育 我们要千方百计，即使在别 的方面忍耐一些，也要把 教育问题解决好 观点二： 你如何看待这两种观点？请说明你的理由。 　百年大计 　教育为本 归根到底 经济竞争 科技竞争 教育的竞争 人才的竞争 教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 国际竞争 …… 经济发展 依靠 科技进步 依靠 提高劳动者素