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杭州师范大学教学大纲编写说明 教学大纲编写分为两个部分。 第一部分为“课程说明”部分，包括以下内容：英文名称、课程编码、课程总学时（理论总学时/实践总学时）、周学时（理论学时/实践学时）、学分、开课学期。 ⑴课程性质（公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课） ⑵适用专业与学时分配：说明教学大纲适用的专业，学时分配（按章写明理论和实验、实践课时）（见附件）。 ⑶课程教学目的与要求：写明本课程的授课对象，在人才培养过程中（教学计划）中的地位及作用，学生通过学习该课程后，在思想、知识、能力等方面应达到的目标。教学要求可根据课程的性质使用相应的定性词汇，对教学内容作出不同层次的要求（按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明要求）。 （注：“了解”指学生应能辨认的科学事实、概念、原则、术语，知道事物的分类、过程及变化倾向，包括必要的记忆。“理解”指学生能用自己的语言把学过的知识加以叙述、解释、归纳，并能把某一事实或概念分解为若干部分，指出它们之间的内在联系或与其它事物的相互关系；“掌握”指学生能根据不同情况对某些概念、定律、原理、方法等在正确理解的基础上结合事例加以分析、综合运用。 ⑷本门课程与其它课程关系：简要说明本课程先修课程，学习本课程之前应具备的基础知识。 ⑸推荐教材及参考书。 ⑹课程教学方法与手段。 ⑺课程考试方法与要求。 ⑻实践教学内容安排。 第二部分为“教学内容纲要”部分。这一部分是对课程内容的具体说明，是教学大纲的主体，应写出整个课程的知识体系，并深化到知识点，具体的教学内容要按章节顺序编写。对每个知识体系应注明所需学时、教学方式（讲授、示范操作、指导参观、课堂讨论等）；每一章要说明2项内容。一是每章第一段要有该章的教学目的与要求（按“了解”、“理解”、“掌握”三个层次写明要求），明确重点和难点。二是按章、节写明主要内容、学时（实验、实践注明）。 8、实践环节：若本课程有见习、实习、参观、实验等实践性教学内容，请列出具体内容及所需学时，并说明进行方式（如上机实习、实验、大型作业、课程设计等）。 教学大纲模版： 《×××》课程教学大纲（宋体小二号字） （英文名称×××）宋体小四号 一、课程说明（宋体小四号黑体） 课程编码：××××、课程总学时（理论总学时/实践总学时）××（×/×）、周学时（理论学时/实践学时）×（×/×）、学分××、开课学期×。（宋体五号字） 1．课程性质：（宋体五号字黑体） ………… 2．适用专业与学时分配：（宋体五号字黑体） 适用于×××专业、×××专业。（宋体五号字） 教 学 内 容 与 时 间 安 排 表（宋体小四号黑体） 章次 内 容（宋体五号字） 总课时 理论课时 实践课时 一 二 三 四 3．课程教学目的与要求：（宋体五号字黑体） …………（宋体5号字） 4．本门课程与其它课程关系：（宋体五号字黑体） ………… 5．推荐教材及参考书：（宋体五号字黑体） ………… 6．课程教学方法与手段：（宋体五号字黑体） 7．课程考试方法与要求：（宋体五号字黑体） ………… 8．实践教学内容安排：（宋体五号字黑体） ………… 二、教学内容纲要（宋体小四号黑体） 第一章 ××××（×××学时）（宋体5号字） 主要内容 第一节 ×××× ××学时 第二节 ×××× ××学时 基本要求 ………… 第二章 ×××× （×××学时） 主要内容 ××学时 ………… 2．基本要求 ××学时 ………… 撰稿人： 年 月 日 课程简介模版：（所有文字均为宋体５号字） 《×××》　　　课程编码：××××××××× 总学时：×××、学分：×、课程性质：×××××、适用于×××××专业。 （此段为本课程内容介绍，字数在２００－３００之间，表述要力求简洁，使学生对该课程主要内容和应当先修那些课程有一个全面了解，能根据此简介正确进行选课） 请各位老师文档撰写完毕后， 文档名称命名为：xxx专业xxxx课程,请务必于6月8日前将电子稿发送至教务科邮箱。时间紧急，谢谢大家！