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                常用的互为否定的表述方式: 至少有一个—— 至少有三个—— 至少有n个—— 最多有一个—— 试一试:    证明:假设所求的结论不成立,即     ∠A__ 60 ° ,∠ B__60 ° ,∠ C __60 °     则∠A+∠ B+∠ C<180 °     这与______________________相矛盾     所以______不成立,   所求证的结论成立             常用的互为否定的表述方式: 是——不是;存在——不存在 平行——不平行;垂直——不垂直 等于——不等于;都是——不都是 大于——不大于;小于——不小于 至少有一个——一个也没有 至少有三个——至多有两个 至少有n个——至多有(n-1)个 * 路边苦李     王戎7岁时,与小伙伴们外出游玩,看到路边的李树上结满了果子.小伙伴们纷纷去摘取果子,只有王戎站在原地不动… 王戎回答说:“树在道边而多子,此必苦李.” 小伙伴摘取一个尝了一下果然是苦李.  王戎是怎样知道李子是苦的呢?他运用了怎样的推理方法? 假设李子不是苦的,即李子是甜的, 那么这长在人来人往的大路边的李子会不会被过路人摘去解渴呢? 那么,树上的李子还会这么多吗?   这与事实矛盾吗?说明李子是甜的这个假设是错的还是对的?  所以,李子是苦的       王戎的推理方法是:       假设李子不苦,       则因树在“道”边,李子早就被别      人采摘,       这与“多子”产生矛盾.       所以假设不成立,李为苦李. 发生在身边的例子: 妈妈:小华,听说邻居小芳全家这几天在外地旅游. 小华:不可能,我上午还在学校碰到了她和她妈妈呢! 上述对话中,小华要告诉妈妈的命题是什么? 他是如何推断该命题的正确性的? 小芳全家没外出旅游. 小芳全家没外出旅游. 假设小芳全家外出旅游, 那么今天不可能碰到小芳, 与上午在学校碰到小芳和她妈妈矛盾, 所以假设不成立, 所以小芳全家没有外出旅游.     在证明一个命题时,有时先假设命题不成立,从这样的假设出发,经过推理得出和已知条件矛盾,或者与定义,公理,定理等矛盾,从而得出假设命题不成立是错误的,即所求证的命题正确。这种证明方法叫做反证法。 一、提出假设 二、推理论证 三、得出矛盾 四、结论成立 什么时候运用 反证法呢? 例 求证:在同一平面内,如果一条直线   和两条平行直线中的一条相交,那么   和另一条也相交。 已知:如图,a∥b,c与a相交于点P 求证: c与b相交 试一试 已知:如图,直线a,b被直线c所截,            ∠1 ≠ ∠2 求证:a∥b ∴∠1=∠2 (两直线平行,同位角相等) 这与已知的∠1≠∠2矛盾 ∴假设不成立 证明:假设结论不成立,则a∥b ∴a∥b 一个也没有 至多有两个 至多有(n-1)个 至少有两个 ≥1 <1 ≥3 <3 ≥n <n ≤1 >1 对任何x, 不成立 对所有x,成立 任意的 等于 至多有n个  小于  至少有n个  大于  至多有一个  都是  至少有一个  是  否定词  原词语  否定词  原词语  准确地作出反设(即否定结论)是非常重要的,下面是一些常见的结论的否定形式. ? 不是 不都是 不大于 大于或等于 一个也没有 至少有两个 至多有(n-1)个 至少有(n+1)个 存在某x, 不成立 存在某x, 成立 不等于 某个 写出下列结论的反面情况: (1)a∥b; (3)x是负数; (4)ab; (5)∠A是锐角; (2)AB=CD; (6)三角形的外角中,至少           有两个钝角. 写出下列结论的反面情况: (7)三角形中最多有一个角          是直角.   试一试   求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°. A B C 证明:假设结论不成立,即: ∠A___ 60°, ∠B ___ 60°, ∠C ___ 60°, 则∠A+∠B+∠C>180 °.这与 _____________________相矛盾. 所以______不成立,所求证的 结论成立. < < < 三角形内角和等于180°  假设 < “三角形的三个内角之和等于180 °” < < 假设 A B C 用反证法证明(填空):在三角形的内角中, 至少有一个角大于或等于60 ° 已知:∠A ,∠B ,∠C是△ABC的内角(如图) 求证:∠A ,∠ B ,∠ C中至少有一个角 大于或等于60 ° 求证:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. (1)你首先会选择哪一种证明方法? (2)如果你选择反证法,先怎样假设?结果和什么产生矛盾? 定理 已知:如图,l1∥l2 ,l 2 ∥l 3 求证: l1∥l3  l2 l1 
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