紧扣农牧产业链办学产学研结合育人全面提升服务“三农”能级(江苏农牧科技职业学院吉文林博士)资料.ppt

江苏农牧科技职业学院 吉文林 博士 研究员 办学理念 紧扣农牧产业链办学 紧密结合产学研育人 紧跟区域增长极发展 汇 报 内 容 1 2 3 紧跟区域经济增长极，打造产学研高地 开展科技创新，倾情服务“三农” 校企深度合作，产学研结合育人 农牧 产业链 专业设置 水产养殖技术 园林技术 动物科学与技术 饲料加工与动物营养 兽 医 医 药 兽药生产与营销 食品加工技术 农产品质量检测 食品营养与检测 动物防疫与检疫 动物医学 宠物医学 兽医检验技术 药品质量检测技术 中药制剂技术 食品药品监督管理 市场开发与营销 物流管理 一、紧跟区域经济增长极，打造产学研高地 1.紧扣农牧产业链设置专业 二级院系 动物科技学院 动物医学院 动物药学院 食品科技学院 宠物科技学院 水产科技系 园林科技系 经济贸易系 信息工程系 机电工程系 一、紧跟区域经济增长极，打造产学研高地 1.紧扣农牧产业链设置专业 2.对接区域经济打造“三区三基地” 一、紧跟区域经济增长极，打造产学研高地 江苏农牧科技职业学院 泰州农业开发区 江苏畜牧科技园 泰州经济开发区 江苏倍康药业有限公司 泰州医药高新区 江苏中药科技园 泰 州 市 获得泰州市政府2800亩土地支持 投入近4亿元 2.对接区域经济打造“三区三基地” 一、紧跟区域经济增长极，打造产学研高地 国家水禽种质资源基因库 国家级姜曲海猪保种场 江苏省藏獒繁育中心 江苏省水禽繁育推广中心 在泰州市农业综合开发区建成——江苏畜牧科技园 占地 1500亩，投入近 3亿元 2.对接区域经济打造“三区三基地” 一、紧跟区域经济增长极，打造产学研高地 在泰州市经济开发区内建成——江苏倍康药业有限公司 占地88亩，投入5000万元 2.对接区域经济打造“三区三基地” 一、紧跟区域经济增长极，打造产学研高地 在泰州医药高新区打造——江苏中药科技园，占地1250亩，吸引常州康乐农牧有限公司投资3000万元 二、校企深度合作，产学研结合育人 1.共建校企合作联盟 2011年6月由江苏省农委牵头组建“江苏现代畜牧业校企合作联盟”，实行联盟理事会管理体制，205家企事业单位加盟。 二、校企深度合作，产学研结合育人 1.共建校企合作联盟 联盟理事会推动校企共建校企合作示范区，实现合作办学、合作育人、合作就业、合作研发和合作发展的校企合作长效运行机制。 ◆校企共建：校中厂、厂中校、教师工作站、企业技师工作站 ◆试行现代学徒制：500名学生与上海农场等签订合同。 ◆与企业签订“正大班”等29个订单班。 人才共育 过程共管 责任共担 成果共享 校企 合作 运行 机制 二、校企深度合作，产学研结合育人 1.共建校企合作联盟 近三年校企合作示范区主要成效 校企合作培养 互通人力资源 接纳学生实习303340人时 教师锻炼598人月 选派25名兼职教师进驻“企业技师工作站” 完成课程教学71574课时 选派22名教师进驻“教师工作站” 培训企业员工5783人日 合作科技攻关 共享科技成果 开展横向课题研究117项，横向经费年超1000万元 帮助企业解决生产难题137项 与江苏高邮鸭集团共同研发“苏邮2号肉鸭新品系” 帮助常州市康乐农牧有限公司成功申报“国家生猪核心育种场”项目，获项目经费500万元 高勤学博士带学生在常州康乐牧业顶岗实习 食品科技学院兼职教师在蒙牛乳业操作生产线指导学生操作 二、校企深度合作，产学研结合育人 2.推进“工学研融合” 人才培养模式改革 现代 畜牧业 科研岗 教学岗 产学研一体化基地 工学研 融合 学习 工作 科研 技术技能人才 “工学研融合”人才培养模式 ◆依托科研平台和人才优势，把科研融入人才培养全过程，构建“工学研融合”人才培养模式。 二、校企深度合作，产学研结合育人 2.推进“工学研融合”人才培养模式改革 培养学生的职业 情感和态度 培养学生的 专业技术技能 培养学生的 实践创新能力 培养学生的 就业创业能力 将畜牧文化、企业文化与文化素质课程融合 将现代畜牧业“新品种”、“新技术”、“新模式”与职业技术课程融合 将大学生实践创新训练计划项目、教师研究项目、 企业技术项目与职业拓展课程融合 将科技服务与企业顶岗融合 “四融合” 课程体系 基于岗位工作过程，构建“四融合” 课程体系 二、校企深度合作，产学研结合育人 2.推进“工学研融合”人才培养模式改革 近三年人才培养工作 2012-2013年度“全国毕业生就业典型经验高校”50强 连续六年三次荣获“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号 江苏省大学生创业教育示范校，全国青年就业创业教育2011年度先进集体 2012年毕业生年底就业率99.10%，就业岗位专业对口率88.66%，毕业生