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- 2016-05-23 发布于重庆
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作业治疗学教案
上海震旦职业学院教案
周 次 第 1 周,第 1 次课 2012 年 2 月 21 日 备 注 章节名称 作业治疗定论 授课方式 √□理论课 □实践课 □实习课 教学时数 4 教
学
目
的
及
要
求 掌握作业治疗的基本概念、作用与原则、实施作业治疗的一般程序。
熟悉作业治疗法的分类、临床应用、作业评定内容、服务方式。
了解作业治疗的设施、作业能力评定的意义和目标。
教
学
重
点
与
难
点 作业治疗的基本概念、临床应用和实施作业治疗的一般程序。
启
发
提
问 作业治疗的基本概念
作业活动的特点
作业活动的流程
物理评定与作业评定的比较
教
学
手
段 多媒体
第 1 页
基 本 内 容 及 方 法 时间分配 备 注 概述
作业治疗的历史与发展
作业治疗的基本概念
定义
特点
作业治疗的作用与原则
治疗作用
与物理治疗的区别
治疗原则
治疗特点
作业治疗法的分类
简述四种分类方法
作业治疗的临床应用
介绍适应症与禁忌症
实施作业治疗的一般程序
作业治疗的设施
治疗用具(强调防压力用具)
自助具
辅助器具(重点了解)
作业治疗的服务方式
初步了解4种服务方式
作业评定
作业评定的意义和目标
意义
目标
作业评定的内容
感觉运动功能
认知
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