旅游景区开发教案.pptVIP

共勉语 学习 不是文字的堆积 而是头脑的更多思考和亲自实践 特别提示 学习内容：课程体系（主线） +案例（环节） 学习方法：3M教学法—模块化、互动化、活动化 学习成绩：平时（课堂出勤纪律10% +讨论与发言15% +期中考试15%）+期末考试60% 联系方式： 叶老师 e-mail：pohuguoke@ QQ：517205371 第一部分 教学目标 在辨析基本概念、明了旅游景区开发与管理的目标的基础上，思考掌握旅游景区开发与管理的目标实现模式。能结合相关案例及周边景区实际，对旅游景区开发与管理问题作一个整体性的思考，这是本部分教学需重点培养的一种意识与能力。较高的要求还包括对旅游景区开发与管理目标的理论依据有较为系统、明确的理解。 景区的概念 景区的基本含义 通常所指的景区，就是旅游景区。 旅游景区是以旅游吸引物、设施和服务为主要构成，是为游客开展参观游览、娱乐休闲、康体健身、科学考察、等旅游活动目的提供的场所和相应独立管理的区域。 凡符合以下要求的具有较为明确范围边界和一定空间 尺度的场所、设施或活动项目者，称之为旅游景区： 旅游景区的构成要素 （一）景区与旅游资源 旅游资源是指自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引