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影片好看吗？很好____________好____________不好____________ 用十分制为影片打分：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 比起你看的上一场影片怎么样？1 2 3 4 5 你认为这部影片什么地方最精彩？____________ 从事文艺工作吗？____________买雪糕了吗？____________是开私家车来的吗？____________ [错解]　这份问卷好 [辨析]　①②两处的问题不符合调查问卷中题目设计的要求． [正解]　这份问卷不好，因为： (1)女士一般不喜欢别人问年龄，男士一般不喜欢别人问工资收入．“年龄”和“工资收入”放在前面会影响受调查者答题． (2)问题“比起你看的上一场影片怎么样？1 2 3 4 5”意思含糊不容易做答． (3)问题“你认为这部影片什么地方最精彩？________”容易引导受调查者选择上面影片好看的选项． (4)最后两个问题“买雪糕了吗？____________是开私家车来的吗？____________”与这次调查的关系不大． [点评]　判断一份问卷是否合理，就看这份问卷能否达到预期的调查目的，为了使受调查容易作答，设计题目时要符合以下基本要求： ①问题要具体，有针对性，使受调查者容易作答； ②语言简单、准确、含义清楚，避免出现歧义或意思含糊的句子； ③题目不能出现引导受调查者答题倾向的语句． 思想方法技巧 [解析]　可按照如下的步骤来进行这个统计活动： (1)明确调查的对象：该县市的全体中学生．明确调查的目的；是否喜欢通俗歌曲． (2)利用随机抽样抽取样本，收集数据. 由于中学生太多，只能进行抽样调查. 由于学校之间存在差别，采用分层抽样在各个中学抽取样本. 为了统计方便，设计如下的调查表，记录下来. ③查阅资料有时可以减少破坏性．如：我们想知道从某厂购买的一批钢筋的抗拉强度，只需查阅相关的资料即可，无需进行这种破坏性试验． 缺点：有些数据无法从资料中查阅，必须直接调查．如：某学校高一学生对未来的设想这一问题我们就只能直接调查，而无法从资料中查找． (3)______________ 做实际调查时往往要设计调查问卷．调查问卷一般由一组有目的、有系统、有顺序的题目组成．问题由调查人员根据调查的目的、项目进行设计． 设计调查问卷 设计调查问卷的一般要求： ①问题要具体有针对性，使受调查者能够容易作答．问卷中要避免一般性或不具体的问题，如教材所列举的调查者调查消费者对某型号电视机满意程度的调查设计问卷就难以达到调查的目的． ②语言简单，准确，含义清楚，避免出现有歧义或意思含混的句子．即所问内容定义要明确，便于受调查者能够准确地回答．例如了解家庭情况时提问“您家里有几个孩子”．对“孩子”的界定，不同年龄的受调查者可能会有不同的理解，提问时就应明确孩子的定义． ③题目不能出现引导受调查者答题倾向的语句． 不应出现反对答题选项有倾向性的话语．例如调查问题是“大家都认为国家足球队肯定能小组出线，您的意见为？”这种问法可能导致答卷者选择小组出线的答案． 1.下列问题符合调查问卷要求的是：(　　) A．您所购买的是名牌产品，您认为该产品的知名度 □很好　□一般　□很低 B．你认为数学学习起来： □较容易　□较困难 C．你们班有几位聪明的同学？________ D．你对我们厂生产的电视机： □满意　□不满意 [答案]　B [解析]　A选项不符合，因为问题有引导受调查者答题的倾向；C选项不符合，“聪明的”一词含义模糊，不同的人对同一个人是否为聪明的可能有不同的理解，因为未给出“聪明的”的客观标准；D选项不符合，对问题叙述不详细． 2．下列数据适合用实验的方法得到的有(　　) A．2013年的全国人口总数 B．某学校抽烟的学生在总人数中所占的比例 C．某班男生的平均身高 D．顾客对某种产品的满意程度 [答案]　C [解析]　A中2013年的全国人口总数适合用查资料的方法得到；B中某学校抽烟的学生在总人数中所占的比例适合用问卷调查的方法得到；D顾客对某种产品的满意程度也适合用问卷调查的方法得到． 3．要了解某种手机在使用时产生的辐射，应选择的最恰当的数据收集方法是(　　) A．做试验　　　　　　　 B．查阅资料 C．设计调查问卷 D．都不对 [答案]　A [解析]　可设计一个用仪器测量某种手机使用时辐射的实验，即可得到数据. 4．下列问题符合调查问卷要求的是____________． ①你们家有几个孩子？ ②你们班有几位大个子同学？ ③你认为计算机学习： A．较困难 B．较容易 C.没感觉 [答案]　③ [解析]　只有③符合调查问卷要求. 5．为了了解某校学生对数学的喜好情况，对高一八个班学生进行调查，你认为________方式收集数据最合适. [答案]　调查