适合于新概念英语教学的游戏技朮分析.ppt

适合于新概念英语的教学游戏 外研社培训 Contents 游戏的原创 为什么是原创？ 如何原创？ 新一册第117课配对游戏 1.句子链接速度游戏 让一些学生到前边来，分两组，站成两竖排 每人负责说一个单词，两组同时说，看哪组先把这个句子连完就获胜加分 孩子做完后，一来，情绪立刻能提起来，精神注意力也集中了，非常高兴，最主要的是，在游戏的环节中，让他们反复的听了这个句子，能深深的印在脑子中，比起老师枯燥的领读有意思的多，学生游戏结束后，基本都会说这个句子了，无论多难。 He has already visited a great number of different places in Australia. 2.拍桌子说单词 拍一个孩子的桌子，那个孩子就说第一个单词，再拍一个说第二个单词，以次类推，当单词都说完后，全班一起说这个句子，谁慢了就要被惩罚，效果也非常好。 这个游戏可以玩拍桌子，说句子，学生之间2个（以上）都可以玩。 单词学习的游戏（5种） 1.拍苍蝇 这个游戏是孩子非常喜爱的游戏之一.游戏中的苍蝇就是我们教授的词汇甚至词组.教师可以把单词、词组呈现在板书上,让两个或三个学生到黑板来.他们可以用笔或尺子作为拍单词的工具,教师甚至可以准备市场上卖的苍蝇拍以增加游戏的趣味性.待学生们站好位置，教师便可逐个念单词（也可让程度较好的孩子念单词），看谁最先拍到所念的单词。这项游