冀芳-教育心理学基础精讲-招教-讲义1_new教案.doc

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教师招聘《教育心理学》 基础精讲班讲义 (全 24 讲) -1- 主讲:冀芳-2- 目 录 (注:前十二讲为《心理学》精讲班讲义,已摘除) 第十三讲 教育心理学概述............................................................................................................... 1 一、教育心理学研究对象与研究内容.......................................................................................... 1 二、教育心理学的作用 ................................................................................................................ 3 三、教育心理学的发展概况......................................................................................................... 3 四、教育心理学研究方法............................................................................................................. 5 第十四讲 学生的心理发展与教育(上)........................................................................................ 7 一、心理发展概述 ........................................................................................................................ 7 二、认知发展与教育 .................................................................................................................... 8 第十五讲 学生的心理发展与教育(下)...................................................................................... 11 一、认知发展与教育 .................................................................................................................. 11 二、人格发展与教育 .................................................................................................................. 12 三、学生的差异与教育 .............................................................................................................. 14 第十六讲 学习与学习理论(1) ................................................................................................... 18 一、学习的实质与类型 .............................................................................................................. 18 二、联结学习理论 ...................................................................................................................... 20 第十七讲 学习与学习理论(2) .....................................................................

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