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第二十五章《概率初步》
谢谢各位领导老师指导! * 用列举法求概率(1) 彭新初中 刘春芳 选一选,并说出每个题中描述的是什么事件? 1、甲、乙、丙三人抽签确定一人参加某项活动后,乙被抽中的概率是 ( ) A、 B、 C、 D、 2、一个布袋中有4个红球和8个白球,除颜色外完全相同,那么从布袋中随机摸1个球是红球的概率是( ) A、 B、 C、 D、 3、掷一个质地均匀的骰子,观察向上的一面的点数,则点数小于7的概率是( ) A、0 B、 C、 D、1 1、什么时候采用“列表法” 2、如何正确的“列表”表示出所有可能出现的结果 3、如何利用“列表法”求随机事件的概率 请同学们自学教材P136~P137的内容 想一想: ①掷一枚质地均匀的硬币,观察朝上的情况 所有可能出现的结果有: ; ②掷一个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数, 所有可能出现的结果有: ; ③同时掷两枚质地均匀的硬币,观察朝上的情况 所有可能出现的结果有: ; ④同时掷两个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数,所有可能出现的结果情况如何?请你用简便的方法把所有可能结果不重不漏的表示出来。 引例:同时掷两枚质地均匀硬币,求下列事件的概率: (1)两枚硬币全部正面朝上; (2)两枚硬币全部反面朝上; (3)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上; 分析: “掷两枚硬币”共有几种结果? 正正 正反 反正 反反 为了不重不漏地列出所有这些结果, 你有什么好办法么? 掷两枚硬币,不妨设其中一枚为A,另一枚为B, 用列表法列举所有可能出现的结果: B A 正 反 正 反 正正 正反 反正 反反 例2、同时掷两个质地相同的骰子,计算下列事件的概率: (1)两个骰子的点数相同;(2)两个骰子的点数和是9; (3)至少有个骰子的点数是2。 解: (6,3) (5,3) (4,3) (3,3) (2,3) (1,3) 3 (6,2) (5,2) (4,2) (3,2) (2,2) (1,2) 2 (6,1) (5,1) (4,1) (3,1) (2,1) (1,1) 1 (4,6) (4,5) (4,4) 4 (3,6) (3,5) (3,4) 3 (6,6) (5,5) (2,6) (1,6) 6 (6,5) (5,5) (2,5) (1,5) 5 (6,4) (5,4) (2,4) (1,4) 4 6 5 2 1 二 一 P(点数相同)= P(点数和是9)= P(至少有个骰子的点数是2 )= 思考 “同时掷两个质地相同的骰子”与 “把一个骰子掷两次”,所得到的结果有变化吗? “同时掷两个质地相同的骰子” 两个骰子各出现的点数为1~6点 “把一个骰子掷两次” 两次骰子各出现的点数仍为1~6点 归纳 “两个相同的随机事件同时发生”与 “一个随机事件先后两次发生”的结果是一样的。 随机事件“同时”与“先后”的关系: 课堂练习,巩固提高 1、连续二次抛掷一枚硬币,二次正面朝上的概率是( ) A、 B、 C、 D、 2、小明与小红玩一次“石头、剪刀、布”游戏,则小明赢的概率是 ( ) A、 B、 C、 D、 3、某次考试中,每道单项选择题一般有4个选项,某同学有两道题不会做,于是他以“抓阄”的方式选定其中一个答案,则该同学的这两道题全对的概率是( ) A、 B、 C、 D、 4、在一个口袋中有5个完全相同的小球,把它们分别标号1,2,3,4,5,随机地摸出一个小球后放回,再随机地摸出一个小球,用列表法求下列事件的概率: (1)两次取的小球的标号相同; (2)两次取的小球的标号的和等于5. 解:由题意列表得: 由表可知,所有等可能的结果的总数共有 个 (1) (2) (3) 答: 5、如图有2个转盘,分别分成5个和4个相同的扇形,颜色分别为红、绿、黄三种颜色,指针的位置固定,同时转动2个转盘后任其自由停止,(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),用列表法求下列事件的概率 (1)指针同时指向红色; (2)指针一个指向红色一个指向绿色. 归纳小结 谈谈本节课你有何收获? 还有何困惑吗? 作业: (1)教材习题25.2第3、5题 (2)预习用列举法求概率(第2
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