2013届高考历史第一轮课时提能演练检测试题16.docVIP

课时提能演练(十六) （45分钟 100分） 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1. (2012·安徽示范高中模拟)“英国人的优势一是海洋对它的保护作用，二是处于到美洲的便捷航路上，三是采取人弃我取的原则处理殖民和欧洲事务，四是煤矿和铁矿储藏条件好。”“英国人的优势”最有利于( ) A.“日不落帝国”的建立 B.海外殖民扩张和奴隶贸易 C.工业革命在英国的开展 D.资产阶级代议制的确立 2.(2012·长春模拟)据文献记载，“1835年，在英国一棉纺厂219 000名工人中，13岁以下儿童占49 000，13～18岁的少年占66 000，成年妇女占67 000，……怀孕女工为了不被克扣工资或解雇，不得不进行堕胎，或在机器旁分娩，产后一个星期就要上工。工人们的子女六七岁就得进场做工。”材料说明当时英国工人的工作与生活状况主要是( ) ①大量使用童工和未成年人 ②工人的寿命很短 ③工作时间很长 ④缺乏劳动保障 A.①② B.①②③ C.①④ D.①②④ 3.19世纪中后期，“贵族每天酗酒赌博来消磨时光，结果负债累累；一个年薪100镑的下院书记官一年受贿5 000镑；新兴的工厂主阶层一心只想如何发财，有了钱就在自卑驱使下拼命讲排场”。这最能体现出( ) A.工业革命引发了道德危机 B.工业革命导致英国政治更加混乱 C.工业革命引发阶级关系的变动 D.工业革命促进了资本主义的发展 4.(2012·潮州模拟)某同学在阅读《世界文明史》时，看到这样一句话：“( )在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。”括号内指的是( ) A.新航路开辟 B.第一次工业革命 C.斯大林模式 D.第二次工业革命 5.(2012·烟台模拟)“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为( ) A.世界各国的孤立有利于大工业的发展 B.大工业不利于世界市场的形成 C.世界市场的形成阻碍了历史的进步 D.工业革命促进了整体世界的形成 6.意大利经济史学家卡洛·M·奇波拉说：“(18世纪后半期)工业革命在漫不经心的观察者看来，仅仅是经济和技术问题，实际上它是可怕的非常复杂的政治、社会和文化的大变动问题。”这里的“大变动”主要指( ) ①国际分工日益明显 ②殖民地半殖民地的民族工业开始发展 ③资产阶级控制生产和市场 ④推动了科技进步和文学艺术的繁荣 A.①②③ B.②③④ C.①② D.④ 7.1651年英国《航海条例》规定：“无论英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶运载，皆不得输入或带进英吉利共和国……”1849年英国废除该条例，其原因为( ) A.最大竞争对手荷兰被打败 B.英国实施自由主义政策 C.英国世界工厂地位确立 D.殖民地独立运动影响 8.(2012·聊城模拟)1879年，某项科技新成果发明的消息传到英国，伦敦证券交易所的煤气股票价格随之狂跌。引起股票狂跌的科技新成果应是下图中的 ( ) 9.下表反映了19世纪后期美国钢铁业的发展，其主要特征是( ) 年份 1870 1900 企业总数(个) 808 669 产量(吨) 3 200 000 29 500 000 投资额(美元) 121 000 000 590 000 000 A.新兴钢铁业发展迅速 B.重工业取代了轻工业 C.劳动生产率快速提高 D.生产和资本高度集中 10.《全球通史》说：“最初，科学从矿山和工厂那里得到的东西要比矿山和工厂从科学那里得到的东西多得多。”“形势发生了变化，科学不再处于附庸的地位，它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业”。“形势发生了变化”是在( ) A.18世纪晚期 B.19世纪前期 C.19世纪末期 D.20世纪中期 11.第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，同学们可以通过以下哪些事实证明他们的观点( ) ①艾克斯穿着人造纤维的衣服去拜访亲戚 ②爱丽丝与鲍勃谈恋爱不用面对面地进行 ③李克尔梅在飞机上俯瞰美景 ④摩尔根家族开始投资石油工业，获利丰厚 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 12.到19世纪末20世纪初，欧美工业国可以从全世界范围内获得它们需要的原材料和初级产品并倾销工业品或进行投资，它们之间的货币可以自由兑换，它们中的一国发生经济危机会波及他国甚至影响全世界。这主要表明了( ) A.世界市场的不均衡性 B.世界市场的