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大学生职业规划和创业教育.doc
《大学生职业规划与创业教育》课程考核及操作说明
一.课程考核构成及说明:
成绩构成 考核内容 完成建议 基本要求 平时成绩(20%) 课堂和网络学习的考勤,回答问题表现等 按时到课,课堂认真听讲 授课老师根据同学课堂表现打分 实践环节成绩(40%) 1份自我认知报告 可根据职业测评(建议网站/n_TestingCenter.aspx若有觉得更适合自己的可以自行选择) 建议包含以下的基本内容(1-4任选2项或以上+第5项):1.自我价值观;2.自我兴趣;3.自我性格;4.自我能力;5.自我认知小结。 1份职业认知报告 通过校园招聘会体验、人物访谈等方式了解职业 选择一个感兴趣的职业开展调查,报告建议包含以下内容:1.职业描述;2.职业的核心工作内容3.职业的发展前景及对社会和生活的影响、作用;4.薪资待遇及潜在收入空间;6.岗位设置及不同行业、企业间的差别;7.入门岗位及其职业发展通路;8.职业标杆人物;9.职业的典型一天;10.职业通用素质要求及入门具体能力。 参加2次与就业相关的活动并撰写心得体会 积极参加学校的就业活动(活动通知会注明是否属于实践教学课程环节) 活动获奖的不需撰写心得体会,只需上传获奖证明即可;心得体会亦可先手写,拍照或扫描后以附件形式上传,不少于300字。 期末考核成绩(40%) 我的简易职业生涯规划设计 主要从职业规划的角度撰写大学期间的规划。 回答四个问题:我是谁?我在哪里?我要去哪里?我怎么去?(参照附件建议模板) 以上考核材料均在网上提交,具体操作说明附后。二.具体操作说明:
1.登陆广东工业大学就业指导中心网站:/(或从学校主页上方的“就业信息”栏进入)
2.登陆后台:
(账号为学号,密码为身份证号后六位)
3.点击“课程测验”-“大学生职业规划与创业教育”
4.进入课程界面(如下图):
5.点击实践作业的“增加作业”按钮后,根据系统要求填写基本信息并上传实践作业(4次或以上,最终成绩取成绩最高的4个计算)
6.点击期末考核部分“增加”按钮后,根据系统要求填写基本信息并上传《我的简易职业生涯规划设计》。
附件:简易职业生涯规划设计(撰写建议)
(一)题目:我的简易职业生涯规划设计
(二)内容:
1、我是谁?(自我认知)(对自己客观评价:兴趣、性格、能力、价值观、优缺点、核心竞争力等)(撰写要求:用心,真实)
2、我在哪里?(职业认知)(对社会环境、个人环境的直接认知分析,通过亲朋好友等途径对职场环境、专业环境的间接认知分析)
3、我要到哪里去?[初步确定职业方向(目标)][依据我喜欢(兴趣)、我能够(核心竞争力)、我应该(责任点)
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