原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级物理杠杆7.doc
省锡中实验学校“11.1杠杆2”学案2010.9.2
年级：初三 学科：物理 主备：韩国庆 审核：马如林
班级：_______姓名：________
课堂流程：
一、学习目标：
1.通过探究活动了解杠杆的平衡条件：
2.能利用杠杆的平衡条件描述实际问题；
3.知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。
二、学习过程：
探究杠杆的平衡条件
实验准备：
1.什么是杠杆的平衡状态，
2.把杠杆调节在 位置平衡，为什么？
3.怎样调节杠杆平衡。
4.要探究杠杆平衡条件，应该在支点固定时，研究动力、动力臂、阻力、阻力臂四者关系。
猜一猜：动力、动力臂、阻力、阻力臂满足什么条件时杠杆才平衡呢？
做一做：
1.取数目不等的两组钩码，一组作动力，另一组作阻力。把它们分别挂在杠杆的两臂上，改变动力臂和阻力臂的长度直至杠杆水平平衡；
2.改变不同数目的钩码，一组作动力，另一组作阻力。把它们分别挂在杠杆的两臂上，改变动力臂和阻力臂的长度直至杠杆水平平衡；
3.再次改变不同数目的钩码，一组作动力，另一组作阻力。把它们分别挂在杠杆的两臂上，改变动力臂和阻力臂的长度直至杠杆水平平衡；
4.多次重复以上步骤。
把数据填入表中。
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 2 3 分析论证：
1.动力等于阻力时，对力臂 阻力臂，这类杠杆称为 杠杆，
2.动力大于阻力时，对力臂 阻力臂，这类杠杆称为 杠杆，
3.动力小于阻力时，对力臂 阻力臂，这类杠杆称为 杠杆，
根据表中的数据进行分析，你能得出什么结论：
议一议
1.在整个实验过程中，为什么不允许再旋动两端的螺母？
2.实验时，应让杠杆保持在水平位置平衡，这样做有什么方便之处？怎样判断杠杆是否在水平位置平衡？
想一想：
1.杠杆在图示的情况下能平衡吗？如果在杠杆两侧的钩码下端再各加一个钩码，杠杆还能平衡吗？做一做，再说明原因。
2.如果将图示的钩码分别向杠杆两端移动一格，杠杆还能平衡吗？先分析，在实验验证。
课堂归理：
1.通过本节的学习，你知道到了什么？
2.你还有哪些困惑？
拓展练习：（建议时间：25分钟 实际时间： ）
6、羊角锤、筷子、啤酒瓶起子、老虎钳、镊子、钓鱼竿、托盘天平、手推车、铁皮剪刀、裁衣剪刀、扫帚、指甲剪等
⑴以上物体中属于等臂杠杆的有：
你还知道生活中有什么等臂杠杆：
⑵以上物体中属于省力杠杆的有：
你还知道生活中有什么省力杠杆：
⑶以上物体中属于费力杠杆的有：
你还知道生活中有什么费力杠杆：
3、
4、
5、
文档评论（0）