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- 2016-07-04 发布于重庆
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典型机电一体化系统实验报告
典型机电一体化系统(产品)结构剖析、操作
一、实验课的目的和要求
巩固和加深对机电一体化技术基本原理的理解;具体了解机电一体化装置的组成及性能特点;掌握典型机电一体化产品的使用与维护;初步具有机电一体化产品试验研究的能力。
二、实验内容和占用学时的具体分配
必开实验:
实验项目名称:典型机电一体化系统(产品)结构剖析、操作?? (2 学时) 综合型
实验目的:
(1)了解微机数控装置的构成特点及工作原理;
(2)熟悉各构成要素的分布位置与作用;
(3)熟悉各构成要素之间的相互连接;
(4)熟悉数控系统的控制操作。
仪器设备:工业自动化实物模型(机械手2台、立体仓库2台和电梯及其群控系统装置2台)、微机。
三、实验课的考核办法
根据实验操作和《实验报告》评定实验成绩;并作为课程成绩的一部分。
四、实验教材及参考书
《机电一体化系统设计实验指导书》,西南石油大学
《机电一体化系统设计》,张建民,北京:高等教育出版社
设备使用说明书
数控机床是典型的机电一体化系统。PLC工程现场界面涉及光、机、电、气、液等复杂的输入输出信令,加之PLC对于信号的逻辑处理具有的抽象运算特征,使得工业现场故障处理工作通常是相当的复杂困难,PLC机电系统现场故障往往使得缺少工程经验的设备管理者们束手无策,较长时间的故障处理处理可以大幅度降低产能,严重影响生产。本文以就事论事的方式平铺直叙具体的机电工程现场故障
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