四年级品德与社会下册和睦相处3教案浙教版.docVIP

（浙教版）四年级品德与社会下册教案 第一单元 这是我们的社区 2. 和睦相处（第一课时） 教材分析 《和睦相处》是第一单元《这是我们的社区》的第2课。《和睦相处》让学生知道社区的和睦对社区的成员之间互相帮助、互相体谅的情景，让学生更进一步感知和睦相处的重要性。课文通过一个个普通而又典型的生活小故事和一张张朴实的生活情景照，让学生感知社区对每个成员的关心和爱护。同时，了解居委会由那些成员组成，以及他们的职责。 课时 第一课时 教学目标 1．了解邻里之间和睦相处的重要性，体会“远亲不如近邻”的意思。了解居委会的成员组成和具体的职责。知道社区成员间的和睦相处离不开居委会的作用。 了解邻里之间和睦相处的重要性 课件 教学过程 教学环节 基础教案 个性设计 （过程步骤） 一、导入 1．出示“远亲不如近邻”。请学生谈谈自己的理解。2．社区，是大家共同生活的家园。在这个大家庭中，我们快乐地生活，其中也一定发生过许多事情。今天，让我们一起来说说你们看到或经历过的，社区人与人之间发生的故事。 3．出示图片，说说看了图片有怎样的感受？ 出示新闻链接 （邻居节）请学生谈感受。 揭题——和睦相处 二、学习 1．真情体验 A．每一个人在生活中都会遇到困难，不管是帮助别人还是被别人帮助不，都能使有困难的人走出困境，也会给自己带来好心情，下面就让我们看看故事中的邻里之间又是怎么做的？（社区里