江苏省宿迁市沭阳县正德中学2016届高三数学一轮复习选修导学案：导数求最值 无答案.docVIP

正德中学高三数学教学案 导数求最值 班级： ______ 学生姓名： ________ 组长签名：___________ 教学目标：会求不超过三次的多项式函数的最大（小）值；2015年考试说明要求为B级。 知识点回顾： 1.函数最值的定义：________ __________ 2.求函数最值的步骤：（1）_________；（2）________；（3）________；（4）_________。 3.函数最值是如何产生___________________ 基础训练： 1.求下列函数在所给区间上的值域： （1）；（2）；（3） （4）；（5）；（6） 2.函数在区间上的最大值是 3.函数在上的最大值为 最小值 典型例题： 例1.（2012重庆）已知函数在处取得极值为，(1)求的值；(2)若有极大值28，求在上的最大值。 例2. 统计表明，某种型号的汽车在均匀行驶中每小时耗油量（升）关于行驶速度x（千米/小时）的函数解析式可以表示为，已知甲、乙两地相距100千米 （1）当汽车以40千米/小时的速度均匀行驶时,从甲地到乙地要耗油多少升? （2）当汽车以多大的速度均匀行驶时,从甲地到乙地要耗油最少?最少为多少升? 检测与反馈： 已知函数则在上值域为 2.（2013大纲）已知函数，（1）求当时，讨论的单调性；（2）若时，，求实数的取值范围。 3.已知函数则当时，有最大值 , 当时，有最小值 编制人： 核查人： 编制时间：