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江苏省扬中市2016届九年级下学期期中考试(一模)数学试题.doc
九年级数学学科期中调研试卷[来源:学+科+网Z+X+X+K]
一、填空题(本大题共有12小题,每小题2分,共计24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上.)
1. 的倒数是 ▲ .
2. 计算: ▲ .
3. 已知一个数的绝对值是4,则这个数是 ▲ .
4. 化简: ▲ .
5. 当 ▲ 时,分式的值为0.
6.若圆锥的底面半径为3,母线长为6,则圆锥的表面积等于 ▲ .
7. 如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若线段AB=3,则BE= ▲ .
8.如图,直线,直线与相交于点P,与直线相交于Q,且PM垂直于,若∠1=58°,则∠2的度数是 ▲ .
第7题 第8题 第9题 第10题 第11题
9.在2016年的体育模考中某校6名学生的体育成绩统计如图所示,这组数据的中位数是 ▲ .
10.如图,在R t△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,若CD=5,则EF的长为 ▲ .
11.如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,∠CAD=40°,则∠B+∠E= ▲ °.
12.已知和时,代数式的值相等,则当时,代数式的值等于 ▲ .
二、选择题(本大题共有5小题,每小题3分,共计15分.在所给出的四个选项中,[来源:学+科+网Z+X+X+K]恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号写在答题卡相应位置上.)
13.下列计算正确的是( ▲ )
A.x3·x5=x15 B.x4÷x=x3 C.3x2·4x2=12x2 D.(x5)2=x7
14.如图是由3个大小相同的正方体搭成的几何体,其主视图是( ▲ )
A. B. C. D.
15.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,正方形ABCD的对角线AC落在轴上,A(-1,0),C(7,0),连接OB,则∠BOC的正弦值为( ▲ )
A. B. C. D.
第15题 第16题 第17题
16.如图,正方形ABCD的面积为16,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD
内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为( ▲ )
A. B.3 C.4 D.
17.如图,△ABC内接于圆O,点D在AC边上,AD=2CD,在BC弧上取一点E,使得∠CDE=∠ABC,连接AE,则等于( ▲ )
A. B. C. D.2
三、解答题(本大题共11小题,共计81分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.)
18.(本题满分8分)(1)计算:;
(2)化简:-.
19.(本题满分8分)(1)解方程:;
(2)解不等式:2+≤x,并把解集表示在数轴上.
20.(本题满分8分)王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%.现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量如折线统计图所示.
(1)分别计算甲、乙两山样本的平均数,并估算出甲、乙两山杨梅的产量
21.(本题满分6分)甲、乙、丙三位同学进行足球传球训练.球从一个人脚下随机传到另一个人脚下,且每位传球人传球给其余两人的机会是均等的,由甲开始传球,共传球三次.
(1)请利用树状图列举出三次传球的所有可能情况;
(2)求三次传球后,球回到甲脚下的概率;
(3)三次传球后,球回到甲脚下的概率大还是传到乙脚下的概率大?
[来源:学科网Z-X-X-K]
22.(本题满分6分)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF//AB交AC于F
(1)求证:AE=DF.
(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.
[来源:学.科.网Z.X.X.K]23.(本题满分6分)如图,观测点A、旗杆DE的底端D、某楼房CB的底端C三点在一条直线上,从点A处测得楼顶端B的仰角为22°,此时点E恰好在AB上,从点D处测得楼顶端B的仰角为38.5°.已知旗杆DE的高度为12米,试求楼房CB的高度.(参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin38.5°≈0.62,cos38.5°≈0.78,tan38.5°≈0.80)
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