可爱的大象丰台区课程改革平台.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 18页
  • 2016-05-24 发布于山西
  • 举报
可爱的大象丰台区课程改革平台

思 考 曹 冲是怎 样称象的? 曹 冲 的办法要先干什么?再干什么?然后干什么? 曹操的儿子曹冲 七岁,他站出来说:“我有个办法。( )把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。( )把大象赶上岸,( )往船上装石头。等船下沉到画线的地方,( )称一称船上的石头。石头一共有多重,大象就有多重。” 讨 论 1.曹冲的办法好吗? 2.如果现在让你们去称这头象的重量,你们有什么方法? 休息一下! * * 可爱的大象 这么大的一头大象,我们怎么才能知道它的体重呢? 称 象 曹 操 岸 沿 砍 官 cāo cáo àn yán kǎn guān 读一读 量 liáng liàng 估量 数量 我会读 称象这篇课文讲的是:古时候,人家送给曹操一头象,这头象又( )又( ),身子像( ),腿像( )。曹操想称出这头大象的重量,官员们称象的第一个办法是( ),第二个办法( ),曹操听( )。( )想出的办法最好,称出了大象的重量。曹操听 了 ( )。曹冲是个(

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档