实验经济学导论分析报告.ppt

在对实验结果进行数量描述之后， Dufwenberg用 Haessel-R2 统计检验对实验室交易价格对理论价格的拟合程度进行了定量分析。 Haessel-R2 ，统计值在 0 和 1 之间，当 Haessel-R2等于0时，表明实验价格完全背离理论价格；当 Haessel-R2等于 1 时，表明实验价格与理论价格完全吻合。四轮实验数据的 Haeosel-R2，计算结果如下表所示。 Haessel-R2计算结果进一步支持了上图的分析结果，即随着被试者经验的积累，市场价格更接近于理论价格。 从 Dufwenberg 等（ 2002 ）的研究中我们可以看到，在报告实验结果时，两个阶段的数据分析都是必不可少的。建立在两阶段数据分析基础之上的实验结论才是清晰的、有说服力的。 1.4 实验经济学课程设置建议 1.课程类别：D类专业选修课 2.课程时数：4课时/次/周×14周=56课时。其中每次课的前两节课为实验课；后两节课为基于实验的解析课。 3.考核标准：100分制。其中准时出席占30%，日常作业占10%，实验报告占60%； 实验报告考核方法：将全班学生分为人数大致相等的学习小组，每个小组选定感兴趣的实验研究方向，自己搜集整理文献，在教师的指导下设计并实施实验，分析实验数据，最终完成实验报告。 4.前导课程：西方经济学、博弈论基础、统计与计量。因此本课程一般设置于大三下学