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土木工程学院
毕业设计(毕业论文)
进度管理手册
专 业: 土木工程 姓 名: 学 号: 指导教师: 日期:2014年 12 月 24 日 ~ 2015年 5 月 07日
毕业设计(论文)日程表
日期
日 主 要 内 容 2014.12.24 召开毕设会议,讲解毕设要求、进度等注意事项 2014.12.31 初步确定建筑方案 2015.01.07 最终确定建筑方案,讲解结构布置相关注意事项 2015.01.16 确定结构布置方案,讲解PKPM电算相关注意事项 2015.03.04 检查PKPM电算文件 2015.03.11 最终确定PKPM电算文件,讲解手算相关注意事项 2015.03.25 检查初步手算,并针对存在的问题进行讲解 2015.04.15 检查初步手算,并针对存在的问题进行讲解 2015.04.22 完成全部手算,讲解图纸绘制相关要求和注意事项 2015.05.07 审查图纸和计算书,并针对存在的问题进行讲解,讲解答辩时的注意事项
教 师 指 导 记 录
日期: 2014 年 12 月 24 日
时间: 2014.12.24 地点: 土木工程耐久实验室(旧) 学生签名: 教师签名: 指导情况(包括教师的指导内容、学生的收获与体会等)
介绍本次毕业设计的相关情况,包括要求、进度安排、完成的深度、注意事项等;
下发设计任务书,并对任务书的相关条款进行解释;
要求仔细研读毕设相关文件,下周完成初步建筑方案。
指导内容及体会:
了解了此次毕设设计的各种相关情况;
认识到了毕设设计的重要性,应该认真对待。
教 师 指 导 记 录
日期: 2014年 12 月 31 日
时间: 2014.12.31 地点: 土木工程耐久实验室(旧) 学生签名: 教师签名: 指导情况(包括教师的指导内容、学生的收获与体会等)
检查初步建筑方案,并针对存在的问题进行解答;
分析建筑场地,讨论建筑形式、建筑的平面布置、防火要求、框架结构、框剪结构的特点等;
讲解了建筑模数一般要求;
讲解了疏散楼梯,电梯的设计要求;
说明所需要参考的书籍和规范;
下周确定最终建筑方案。
指导内容及体会:
明白了框架结构、框剪结构的特点,框架结构布置灵活,可获得较大使用空间,施工简便,侧向刚度大,对支座不均匀沉降较敏感,框剪结构可获得较大的使用空间,侧移小;
明白了办公建筑的防火要求、防火等级,自己的方案防火等级为二级,房门至楼梯间的最大距离为40m;
明白了疏散楼梯,电梯的设计要求;
明白了毕设需要参考的书籍和规范。
教 师 指 导 记 录
日期: 2015年 01 月 07 日
时间: 2015.01.07 地点: 土木工程耐久实验室(旧) 学生签名: 教师签名: 指导情况(包括教师的指导内容、学生的收获与体会等)
检查建筑平面布置方案,并针对存在的问题进行解答;
讲解框架结构、框剪结构的基本结构布置要求,如经济跨度等;
结合建筑方案,对结构布置方案提出建议;
要求下周完成结构平面布置图。
指导内容及体会:
确定了最终建筑方案;
明白了框架结构、框剪结构的基本结构布置要求等,如框架结构主梁经济跨度为5-8m,次梁经济跨度为4-7m。
教 师 指 导 记 录
日期: 2015 年 01 月 16 日
时间: 2015.01.16 地点: 土木工程耐久实验室(旧) 学生签名: 教师签名: 指导情况(包括教师的指导内容、学生的收获与体会等)
确定检查结构布置方案,并针对存在的问题进行解答;
讲解截面尺寸的估算方法;
吩咐寒假毕设工作事宜;
讲解PKPM的操作方法。
指导内容及体会:
确定了结构布置方案,为内廊式框架结构;
明白了估算截面尺寸的方法和原则;
初步了解了PKPM软件及基本操作方法;
清楚了寒假应该完成的毕设设计工作。
教 师 指 导 记 录
日期: 2015 年 03 月 04 日
时间: 2015.03.04 地点: 土木工程耐久实验室(旧) 学生签名: 教师签名:
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