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现代信息环境下提升终身学习力的研究
现代信息环境下提升终身学习力的研究
摘 要 文章主要论述了现代信息环境下利用教育虚拟社区、社区活动进行学习的特点和优势,同时对如何利用现代教育环境提升学习者终身学习力的问题进行了研究分析。
中国论文网 /8/view-7162857.htm
关键词 教育虚拟社区 终身学习力 虚拟现实
中图分类号:G712 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdks.2015.11.029
Study on the Promotion of Lifelong Learning in
the Modern Information Environment
HUANG Bin[1], WANG Jiaofeng[2]
([1] Quzhou University, Quzhou, Zhejiang 324000;
[2] Quzhou Vocational and Technical College, Quzhou, Zhejiang 324000)
Abstract This paper mainly discusses the characteristics and advantages of using educational virtual community and community activities in modern information environment, and analyzes how to improve the learning ability of the learners themselves.
Key words educational virtual community; lifelong learning ability; virtual reality
随着信息技术的快速发展,人类各种知识的积累呈现出了爆炸方式,更新和转化也瞬息万变。面对着越来越多的各类的知识,对人类在接受和掌握知识方面提出了更高的要求。现阶段人类在学习生活中需要接触到各种不同类型的知识,需要各种不同类型的获取渠道。然而,随着社会竞争的日益加剧,工作压力的不断增大,使得很多人在工作中感觉到知识的匮乏的同时,又苦于缺乏更新知识的渠道,重新走入校园进行学习已经不太现实。因此,人们需要新的学习方式,能够在工作之余,利用有限的时间和能力,针对自身能力和工作的特点,进行有效的学习,不断充实自己。
现今的社会是学习化的社会。人们对知识的渴求程度超越人类历史的任何阶段。学习者的年龄界限越来越模糊。人们对于知识的渴求决定了学习是一个贯穿终身的过程。
虚拟现实(简称VR)系统就是要利用各种先进的硬件技术及软件工具,设计出合理的硬件、软件及交互手段,使参与者能交互式地观察和操纵系统生成的虚拟世界。随着网络的快速发展,智能手机的迅速普及,人们利用现代通信工具,可以方便快捷地接触到更多的知识。人们通过简单操作,就可以利用无线网络接受新知识。现代信息环境给人们提供了一个不同于传统学习模式的全新的学习方式。利用现代信息环境进行学习具有以下特点:
(1)信息内容包罗万象。网络空间内,各种知识都能够通过方便快捷的渠道进行分享,例如:论坛、博客等等。每个人所需要的知识都具有特定性,而不是面面俱到。因此,丰富的内容可以满足不同学习者的要求。
(2)信息形式丰富多样。同样的知识点的展示,有的以微课形式、有的以视频、有的以群空间讨论等等。对于处于不同学习阶段的人,可以选择适合自己的学习方式。
(3)信息更新速度快。网络资源的发布方便快捷,同时辐射面广,最新的信息通过网络可以在很短的时间内让更多的人接触到。人们可以及时掌握自己学习方向上的最新信息,学习掌握到最新的技术。
(4)学习的环境灵活多变。与传统的课堂教学相比,通过网络可以实现移动学习,利用手中的智能手机,可以随时联接到网络,因此,咖啡屋、地铁站等都是可以进行学习的环境。人们可以在休息,上下班途中充分利用时间,进行短时间,高频率的学习,以提升自身的能力。
终身学习力是指一种人的自我学习的能力,它具体表现为大脑的一种功能与活动,使得人们能够对客观环境和规律进行分析的能力。学习者所处的客观环境对终身学习力的提升有很大的影响。
现阶段,人们所生活的客观环境可以大致分作以下两个方面:教育虚拟社区和社区和社区共同体之间的活动,这是普通学习者能够方便接触到学习环境(如图1所示)。
教育虚拟社区以网络空间为载体,需要有软件环境和硬件设置作为保证。而对于广大的学习者来说,这些软、硬件设置与维护都不是学习者所要关心和考虑的问题。人们仅仅需要的是一部智能手机或PAD,下载好相关的APP软件,即可进行方便的选
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