探究凸透镜成像规律第二课时解析.ppt

教师点拨 （20分钟） （2014?邵阳）1、甲同学拿着焦距为10cm的放大镜去看离他1.5m远处的乙同学，乙同学却通过放大镜看到了甲同学眼睛成正立放大的、清晰的虚像，则放大镜与甲同学的距离（ ） A．小于10cm B．大于10cm小于20cm C． 大于20cm D． 等于10cm （2014?莆田）2、小林在家里拿爷爷的放大镜做实验．第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示，此时他看到的是字的____像； 第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示，这时他．看到的是字的___像（以上两格填“实”或“虚”）．从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐___（填“靠近”或“远离”）书本的．与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有______． （2014?广东）3、在“探究凸透镜成像规律”的实验中 （1）如图所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f=_______cm （2）如图2所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰的蜡烛像？为什么？答：　_________　． 3）如图3所示，蜡烛能在光屏上形成清晰的像，此像是_______、_____　的实像．如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置______（选填“能”或　 “不能”）直接看到蜡烛的实像． （4）在图3中，保持凸透镜的位置不变，如图蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向_____（选填“左”或“右”）移动 当堂训练 （6分钟） 照相时像大小变化的判断 巩固概念：（3分钟） 1.物距： 到 __的距离,用字母_ _ 表示 物体 凸透镜光心 2.像距： 到 _的距离,用字母_ _ 表示 凸透镜光心 像 v u u v 3.焦距： 到 __的距离,用字母_ _ 表示 焦点 凸透镜光心 f 使蜡烛的像成在光屏的中央 (1)在光具座上从左到右依次放上：_________________。 蜡烛、凸透镜、光屏 (2)调节烛焰、透镜、光屏的____，使它们的____大致在___________. 。 高度 中心 同一高度 2、实验时应怎样放置器材？ 注意：凸透镜位于中间 学习目标（1分钟） 巩固且熟记凸透镜成像规律 用凸透镜成像规律解决一些实际问题 自学指导（2分钟） 背诵凸透镜成像规律 盖上课本和资料书完成下列表格 物距与焦距关系 像的性质 像距与焦距的关系 像与物的分布 正倒 大小 虚实 u2f u=2f fu2f u=f uf 应用 倒立 缩小 实像 fV2f 异侧 照相机 倒立 等大 实像 倒立 放大 实像 v=2f v2f 异侧 异侧 投影机 不成像 正立 放大 虚像 同侧 放大镜 测焦距 物距与焦距关系 像的性质 像距与焦距的关系 像与物的分布 正倒 大小 虚实 u2f u=2f fu2f u=f uf 应用 倒立 缩小 实像 fV2f 异侧 照相机 倒立 等大 实像 倒立 放大 实像 v=2f v2f 异侧 异侧 投影机 不成像 正立 放大 虚像 同侧 放大镜 测焦距 1、当蜡烛处在_________范围时，凸透镜所成的像一定是实像，当蜡烛处在_______范围时，凸透镜所成的像一定是虚像。则__________点是实像和虚像的分界点。 2、当蜡烛处在__________范围时，凸透镜所成的像一定是缩小的，当蜡烛处在________范围时，凸透镜所成的像一定是放大的。则________点是放大和缩小的分界点。 3、实像都是_______（倒立、正立）的，虚像都是______的 看表完成填空 记忆方法：一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小、实倒虚正要记牢 uf uf 一倍焦距 u2f u2f 二倍焦距 倒立 正立 记忆方法：物近像远像变大，物远像近像变小 1、 当蜡烛从2f焦距以外慢慢靠近1f焦距点，物距_______（增大、减小），像距______（增大、减小）。像在_____（变大、变小） 一凸透镜的焦距为f,当物体从离凸透镜1.5f处移到3f处的过程中,像的大小和像距变化情况是( ) A、像变小,像距变小 B、像变小,像距变大 C、像变大,像距变小 D、像变小,像距变大 减小 增大 变大 变式训练 A 考点1： 2、摄影师给全班同学