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认同塑造与承认获取:核心价值观与中国文化软实力建设 　　摘要：核心价值观是国家文化软实力的核心要素。核心价值观向国家文化软实力的转变主要是通过两种机制――认同和承认――实现的。核心价值观在内部通过认同的塑造实现文化心理上的协调、社会整合，从而形成、提升国家的文化软实力；核心价值观通过在外部的传播，与其它文化的交流、竞争，以获得在世界上的独立地位，得到其它文化的承认，从而对外展现国家的文化软实力。在中国文化软实力的建设中，核心价值观同样是通过内部认同塑造、外部获取承认的方式来发挥其作用。认同塑造需要有建立在利益一致基础上的核心价值观，并以价值观实践和实现为主要形塑机制。承认获取需要确立追求承认而非认同的目标，承认获取的方式主要是以中国自身的发展为基础，同时注意对世界事务的解决提供有价值的参考，以及注重文化间的交流与沟通。 中国论文网 /4/view-7245760.htm 　　关键词：认同；承认；核心价值观；软实力 　　中图分类号：G122文献标志码：A文章编号：1002-7408（2016）03-0088-05 　　上世纪90年代，美国国际关系学者约瑟夫（Joseph S. Nye，Jr.）明确提出和界定了软实力（Soft Power）。[1]软实力揭示了国家实力的构成中，除传统重视的经济、科技、军事等硬实力外，文化、价值观等柔性因素的重大而不可替代的价值。由此，形成、提升自己的软实力成为许多国家的自觉追求。软实力中最核心的是价值观，中国软实力的增强也离不开价值观特别是核心价值观。对于价值观、核心价值观与中国软实力建设的问题，理论界已经有较多探讨。目前的研究都从不同角度论证、确认了核心价值观对中国软实力的重要意义，主张从核心价值观着手提升中国的软实力。①但是，现有研究多为宏观研究，对很多具体问题没有涉及或没有深入探讨，比如核心价值观如何形塑国家的软实力，中国国家软实力建设在国内、国外目标的不同等。本文即拟就此问题分国内国外两个方面，探讨核心价值观在软实力形塑、展现上的不同目标和机制，以求教于方家。 　　一、认同与承认：软实力的两种基本作用机制 　　国家的文化软实力实际是国家的文化所体现出来的吸引力、感染力、号召力、说服力等。而文化是一个有诸多层面和方面的复合体，各层面、方面的地位也各有不同。“文化虽然具有精神层面、制度层面、行为层面、物质层面等可资比较研究的层级和基本方面，但一般认为理解不同文化的关键在于理解不同的价值观念。”[2]对文化而言，价值观处于文化的深层，具有重要的地位。一个国家、文化中的价值观又通常不是一种，所以，价值观又可以分为核心价值观和非核心价值观。其中，核心价值观“就是反映一种社会制度、一个时代本质的价值观，每个时代、每个社会形态、每个国家、每个民族，都有自己的核心价值观念。核心价值观的确立，是主体价值认同完成的标志。价值认同对个人成长与社会发展都具有重要意义。”[3]核心价值观在一种文化、一个国家、一个社会的价值观念领域居于核心地位，反映了一种文化的本质，反映了一个国家、一种社会的主导价值取向。所以，核心价值观是其所处文化、国家、社会的代表，是国家文化软实力的核心，不同国家文化软实力的交流、比较、竞争实质是核心价值观的交流、比较、竞争。国家的文化软实力离不开核心价值观，但核心价值观并不直接就是文化软实力，而需要通过一定的机制和过程才转变成文化软实力。同时，文化软实力既体现在国家对外交往中，也体现在国内建设中，国外、国内文化软实力建设的目标、运用的机制也应有区别。下面将借鉴学界关于认同、承认的研究成果，探讨核心价值观在文化软实力建设中的机制和目标。 　　认同和承认是人们在研究个体同共同体之间关系、主体之间关系中形成的概念和观点。认同（identity）是社会学、心理学、民族学、政治学等诸多学科广泛使用的一个概念，并衍生出国家认同、民族认同、政治认同、社会认同、文化认同、自我认同等一系列概念及相关理论认识。认同理论被认为来源于美国心理学传统的“认同”研究、符号互动论、以欧陆社会心理学为基础的社会认同理论。[4]认同主要反映的是个体对于群体、群体对于更大的群体的心理认知、情感和态度。所谓认同即个体在心理上确认了自己和群体的同一性，从而获得身份和对群体的归属感。对个体而言，认同为其参与群体活动、融入群体提供了心理基础。对群体而言，认同为群体的形成、维持、巩固、演变提供了心理基础和动力，认同也便于群体内部关系的有序、和谐及群体力量的汇聚、增强。对群体、个体、群体与个体间的关系纽带而言，认同都不是唯一的因素，特别是对正式组织而言，制度、管理等发挥着重要的作用。但是，相对于制度、管理等显性的、硬性的手段，作为一种文化-心理机制的认同则是隐性、柔性的方式。群体从认同中获得的力量或实力其实就是一种文化的力量即软