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《商业银行经营学》 《商业银行经营学》课程说明 一、课程内容概述 商业银行经营学是研究货币信用经济条件下,商业银行营运机制及业务发展规律的科学。本课程以商业银行的经营管理理论和实际业务为研究对象,以历史唯物主义和辨证唯物主义方法论为指导,系统地阐述了商业银行发展历程、商业银行的职能及其经营方针,全面介绍了现代商业银行的各类业务,包括负债业务、资产业务、传统的中间业务和新兴的表外业务及其操作程序,阐述商业银行的经营创新活动,并对商业银行经营发展趋势作了预测和展望。 《商业银行经营学》课程说明 二、课程的性质 金融专业主干课 三、课程教学目标 本课程的教学,要求学生掌握有关商业银行的基本理论和基本知识,掌握商业银行的本质属性及其经营原则,掌握商业银行各项业务的经营要点,掌握商业银行经营管理的一般原则和一般方法,评价银行经营效果,把握商业银行经营发展的趋势,并能够运用所学的理论、知识和方法分析问题,达到金融学专业学生培养目标的要求,培养适应21世纪金融业发展所需要的专门人才。 《商业银行经营学》课程说明 四、课程适用的专业与年级 三年级或四年级金融专业及相关专业 五、开课学期 第6或7学期 六、课程的总学时和总学分 总学时51;总学分3 七、先修课程 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、财务管理学、国际金融学、金融市场学和管理学等基础课程 《商业银行经营学》课程说明 八、本课程与其他课程的联系与分工 金融学、国际金融学、金融市场学、信托与租赁等课程涉及的内容本课程不作为重点,作一般掌握。 九、课程教学方法与教学形式建议 采用课堂讲授、多媒体、案例、课堂讨论等教学形式并结合学生课下查找资料。 十、课程考核方式与成绩评定要求 根据教学大纲和具体授课计划的内容和要求,金融学、金融工程专业采用统一闭卷考试方式;其他专业采用随堂闭卷考试方式。期末总评成绩实行百分制,由平时成绩和期末成绩两部分组成,分别占30%和70%。 十一、课程使用的教材名称及教学参考资料 戴国强主编的《商业银行经营学》(第三版),高等教育出版社,2007年 《商业银行经营学》课程说明 十二、主要参考文献 1、[美]彼得·S·罗斯,《商业银行管理》第三版,经济科学出版社,1999年 2、俞乔,邢晓林,曲和磊,《商业银行管理学》,上海人民出版社,1998年 3、戴相龙主编,《商业银行经营管理》,中国金融出版社,1998年 4、庄毓敏,朱毅峰,《商业银行业务与经营》,中国人民大学出版社,1999年 5、刘忠燕,《商业银行经营管理学》,中国金融出版社,2002年 6、国际清算银行《巴塞尔银行监管委员会文献汇编》中国金融出版社,1998年 《商业银行经营学》课程说明 7、杨力,《商业银行风险管理》,上海财经大学出版社,1998年 8、洛伦兹,格利茨,《金融工程学》,经济科学出版社,1998年 9、《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》等法律、法规规定。 10、郑先炳,《西方商业银行最新发展趋势》,中国金融出版社,2002年 11、熊继洲,楼铭铭,《商业银行管理新编》,复旦大学出版社,2004年 《商业银行经营学》课程说明 12、彭建刚,《商业银行管理学》,中国金融出版社,2004年 13、郑鸣,《商业银行管理学》,清华大学出版社,2005年 14、布赖恩·科伊尔,《信用风险管理》,中信出版社,2003年 15、田晓军,银行再造,上海财经大学出版社,2002年 16、亨利·英格勒,詹姆斯·埃森格,《银行业的未来》,中国金融出版社,2005 Sparkasse Goslar Bank德国的斯帕克斯银行 西班牙LACAIXA银行 本课程主要框架及内容 第一节 商业银行的起源与发展 世界各个国家对商业银行的称谓不同: 英国:存款银行、清算银行 美国:国民银行、州银行 日本:城市银行、地方银行 国际货币基金:存款货币银行 三、商业银行的发展 1、英国式融通短期资金模式 2、德国式综合银行模式 第二节 商业银行的功能及其地位 二、商业银行在国民经济中的地位 由于商业银行业务内容的广泛性,使得它对整个社会经济活动的影响显著,在国民经济中居于重要地位。 1、商业银行已成为整个国民经济活动的中枢 2、商业银行的业务活动对全社会的货币供给具有重要影响 3、商业银行已成为社会经济活动的信息中心 4、商业银行已成为国家实施宏观经济政策的重要途径和基础 5、商业银行成了社会资本运动的中心 第三节 商业银行的组织结构 (二) 创立商业银行的条件---内部条件 1、新银行组建者的资格和关系 2、管理质量 3、保证资本足以承担申请执照费用和银行的启动资金 (3年内) 我国
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