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第四章 合理用脑高效学习第一节信息的获取 一、视觉的形成二、近视与远视 学习目标 凸透镜成像实验 一、眼球的结构 想一想:我们的视觉是如何形成? 外界物体反射来的光线,依次经过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢,人就产生了视觉。 有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变? 视觉形成的三个条件: 眼球的完好 视神经没断 大脑正常 近视的原理 晶状体过凸 眼球前后径过长 近视眼的预防 “三要” “四不看” 练一练: 1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 4、外界物体发射过来的光线,依次经过 ( )到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜 6、视觉是在视网膜上形成的。( ) 7、为了节约时间,应边走路边看书学 习。( ) 8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( ) 9、躺卧看书很舒服,应当提倡。( ) 10、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( ) 人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体—— 瞳孔—— 视网膜—— * * 1.描述眼的结构,概述视觉的形成; 2.说出近视的成因以及预防的方法; 3.说出近视、远视的矫正方法 自学指导 阅读教材73页,时间为5分钟,完成: 想一想:白纸板和凸透镜分别相当于我们眼球中的什么结构? 观察图4-2眼球的结构,以及各部分结构的功能; 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同,说说这是为什么?人的瞳孔也能这样吗? 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 矫正方法:佩戴近视镜-——凹透镜 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 远 视 眼 晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 远视 矫正 矫正方法:佩戴老花镜-——凸透镜 近视的矫正: 凹透镜 读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 要定期检查视力,认真做眼保健操。 不在直射的光线下看书。 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书. D C B C B × × × × √ 镜头 光圈 胶卷 光圈 这节课我们学到了什么? *
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