心理学原理复习题重点.docVIP

1心理是脑的机能，脑是心理的器官。2人的神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。3中枢神经系统包括脊髓和脑。5神经活动的基本方式：反射。6反射：是有机体在神经系统参与下，对体内外刺激做出的有规律的答应活动。7反射弧：实现反射的神经结构叫反射弧。8反射弧由五个部分组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。9无条件反射：那些与生俱来的本能反射例如婴儿吮吸，食物放嘴里会分泌唾液，强光刺激起眼睛就会眨眼，手摸到烫的东西就会所回来（与生俱来）； 条件反射：后天经过学习形成的反射。吃梅子时嘴上会流口水是无条件反射，（望梅止渴）生活中看到或听说梅子会流口水是条件反射（后天学习形成）能区分就行举个例子，判断属于那种反射。 10俄国巴甫洛夫，所研究的条件反射，叫做经典性条件反射。11操作性条件反射是美国心理学家斯金纳提出来的。12神经系统活动的基本过程是兴奋和抑制。 13高级神经活动的基本规律：（1）兴奋与抑制的扩散与集中（2）兴奋和抑制的相互诱导。由抑制引起或加强兴奋的过程叫正诱导，如婴儿闹觉现象。16心理学是研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学。17个体心理包括：心理过程和个性心理。18（看熟）心理过程就其性质与功能来说可以分为认识、情感和意志三个方面。认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象过程。19个性的心理结构主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。20个性倾向性主要包括：需要、动机、兴趣、理想、价值观和世界观等。21个性心理特征包括：能力、气质和个性。22科学心理学诞生的标志：是1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。25心理学研究的基本方法通常有观察法、实验法、心理测验法、问卷法、访谈法和产品分析法等。26需要：是由个体生理或心理上的缺失而引起一种内部不平衡状态，是个体活动积极性的重要源泉。27（读熟有一个出了填空题）如何理解需要的概念？（一）需要是个体内部的一种不平衡状态（二）需要是个体对某种客观要求的反映（三）需要是个体活动的基本动力，是个体活动积极性的重要源泉（四）人的需要和动物的需要有着本质的区别28需要的种类：根据需要的起源可以将需要分为自然性需要和社会性需要；按照需要对象的性质，可以将需要分为物质需要和精神需要。29自然性需要：如对空气、事物、睡眠、性、运动、安全的需要等。30（毫无保留的全部掌握）马斯洛的需要层次理论：由低到高一次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。马斯洛认为，越是低层需要对个体行为的作用力就越强；只有当低级需要满足或部分满足时，高级需要才有可能出现。31动机：动机是直接推动个体进行活动的内部动力，是激发和维持个体行为的内部过程。32（背这几个功能）动机的功能1激活功能2指向功能3维持和调整功能。33动机形成的条件：1需要是动机形成的基础2诱因是动机形成的外部条件。34动机种类（举例） （二）根据动机的来源（重点看，能去分开学习动机什么时候是内部动机什么时候是外部动机是始于内部还是外部）（必考） 1.内部动机：好奇心、求知欲、兴趣、责任心、上进心 2.外部动机：表扬、批评、奖励、惩罚 35兴趣分类可以分为直接兴趣和间接兴趣（给例子能分清就好P54）。36（要掌握给出一个人，分清它属于什么P54）兴趣的品质：1兴趣的倾向性2兴趣的广阔性3兴趣的稳定性4兴趣的效能性。37意志：是自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节行动，通过克服困难去实现目的的心理过程。38意志行动的过程（一）采取决定阶段（二）执行决定阶段39（能够举例分析清楚）动机冲突分类：（1）接近—接近型冲突（2）回避—回避型冲突（3）接近—回避型冲突40执行决定是意志行动的关键阶段。41（熟读必须了解清楚，选择题下列说法正确的事）动机与行为的关系？（同一行为可有不同动机；同一动机产生不同行为。 同一个人行为动机多种；良好动机不一定良好结果）。1行为与动机的关系不是一一对应的；2在同一个人身上，一种行为背后的动机也可能是多种多样的，有主导性的动机，也有从属性的动机3在动机与效果的关系上，情况也非常复杂。43动机强度与工作效率之间的关系：不是一种线性关系，而是呈倒U型曲线关系。也就是说，动机强度处于中等水平时，工作效率最高。44意志的品质：自觉性、果断性、坚持性、自制性。 与意志品质相反的品质：与自觉性相反的是盲从性和独断性；与果断性相反的意志品质是优柔寡断和草率性；与坚持性相反的意志品质是动摇性和顽固性；与自制性相反的意志品质是冲动性。1感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映。2知觉：也称为知觉经验，是人脑对直接作用于感觉器官的整体属性的反映。3记忆：是通过识记、保持、再现（再认、回忆）等方式，在人们头脑中积累和保存个体经验的心理过程。4记忆的种类：1按