撑衣杆课程设计.docVIP

课 程 设 计 课程名称： 人因工程 设计题目： 伸缩撑衣杆 学 院： 机电工程学院 专 业： 工业工程 年 级： 2011级 学生姓名： 学 号: 指导教师： 日 期： 2014年9月1日至2014年9月12日 教 务 处 制 课程设计任务书 机电工程学 院 工业工程 专业 2011 级 学生姓名 学号 课程设计 伸缩撑衣杆 人机工程学是综合性的应用型学科,课程设计的目的是让学生经历一次较完整的人机学应用实践,引导学生发现问题、调查问题、探索可能的改进以及寻求更佳的解决方案。 一、设计过程和要求 1、了解和掌握工业设计中人的因素、物的因素和环境因素的关系和设计准则； 2、调查研究，收集相关的资料； 3、运用所学的理论知识与设计实践相结合,巩固学习内容,加强理论知识在实践中的具体运用； 4、结合以前所学的相关知识,设计出具有实用功能,又满足人、机、环境要求的产品； 5、根据自己的分析,画出所设计产品的外观三视图。 要求：① 不需要作结构细节的详尽设计； ② 设计图上应标注必要的三维空间尺寸,表达量化的人机工程设计结果,而且人机学分析的主要构形要素等应表达出来； ③绘图正确、图面整洁，设计图样打印在A4/A3纸上。 6、设计说明书一般包含以下几部分内容： ①设计题目及其说明； ②调研与分析(包括现况、实物调研、文献资料收集及其分析归纳)； ③方案构思、多方案的对比与抉择； ④对本设计的说明(尤其是说明图样本身未能表达的问题)； ⑤设计小结（包括优缺点、应进一步研究的问题、得失与收获等）。 7、设计说明书应纲目清楚、论证清晰，文字简练、表意准确, 插图简明并注意版式。8、设计说明书统一用A4纸打印,并装订成册。 二、设计时间 2014年9月 1 日～2014年9月 12 日 课程设计指导教师（签字）： 主管教学院（部）长（签字）： 目 录 摘要.......................................................................................................1 1绪论 2 1.1人因工程学的概念 2 1.2 人因工程学的研究对象和内容 2 1.2.1研究对象 2 1.2.2研究内容 3 1.2.3研究目的 3 1.3国外发展 4 1.4国内发展 4 2 相关理论知识分析 5 2.1研究内容分析.........................................................................5 2.2撑衣杆使用条件分析.................................................................6 3产品的改进和设计 6 3.1撑衣杆使用分析 7 3.2现有撑衣杆现状 7 3.3现有产品存在的问题 8 3.4产品改进分析 8 3.4.1撑衣杆结构的改进 8 3.4.2撑衣杆的材料设计 9 3.5产品的设计 9 3.5.1产品草图草图以及方案确定 9 3.5.2方案分析.......................................................................10 3.6设计尺寸的确定 10 3.7 设计效果效果图 11 4总结 11 参考文献..............................................................................................13 附录图1................................................................................