第五讲 开天辟地大事变.pptVIP

第四单元 发展中国特色社会主义文化 本章结构: 第一节 发展社会主义先进文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设 教学目的与要求： 通过本章学习，帮助学生了解中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系建设、思想道德建设和教育科学文化建设的重要性、主要内容和基本方针政策。 教学重点和难点： 1、文化、精神文明、先进文化、和谐文 化、中国特色社会主义文化的关系。 2、发展中国特色社会主义文化的意义。 3、关于建设和谐文化。 4、关于建设社会主义核心价值体系。 5、关于坚持马克思主义在意识形态领域的 指导地位。 第一节 发展社会主义先进文化 一 、中国特色社会主义文化建设的战略地位 1、中国特色社会主义文化是现代化的重要内容。 2、中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量 3、中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 2、中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量 文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。 3、中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 二 中国特色社会主义文化的根本任务 建设中国特色社会主义文化的根本任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 为何要着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 1、着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。 2、着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全体公民的素质，是促进人的全面发展的需要。 3、着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，是一个复杂的系统工程，是我国文化建设面临的一项长期而艰巨的任务。 三 中国特色社会主义文化建设的基本方针 1、坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务。 2、坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针 3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、不断推进文化创新。 4、坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。 5、一手抓繁荣，一手抓管理。 第二节 建设社会主义核心价值体系 一 核心价值体系含义： 社会主义核心价值体系： 二、社会主义核心价值体系的基本内容： 马克思主义指导思想——核心价值体系的灵魂 中国特色社会主义共同理想——核心价值体系的主题 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——核心价值体系的精髓 社会主义荣辱观——核心价值体系的基础 三、 建设社会主义核心价值体系的重要意义 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设 一 、 加强思想道德建设 二 加强教育科学文化建设 把教育摆在优先发展的战略地位 一是增强我国综合国力和国际 竞争力的决定性因素 本章思考题： 1、如何理解中国特色社会主义文化的地位？ 2、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？ 3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其关系 4、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？ 教育科学的作用 教育科学的作用 二是实现人的全面发展的根本途径 * * 文 化 力 理论指导力 理想凝聚力 道德教化力 舆论导向力 科技创造力 法纪整合力 艺术熏陶力 1、 中国特色社会主义文化是现代化的重要内容 初级阶段 发展目标 社会主义 现代化 现代化 经济 政治 现代化 现代化 文化 “我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。面对科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争，面对世界各种思想文化相互激荡，面对小康社会人民群众日益增长的文化需求，全党必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识文化建设的重要性和紧迫性 火箭冲向九霄 科技—— 推动国民经济向前发展的火车头 为人民服务的好党员、好干部 焦　裕　禄 雷　　峰 蓬勃的群众文化活动 文化事业蒸蒸日上 心连心艺术团在贵州老区演出 “我国的文化发展，不能离开人类文明的共同成果。要坚持以我为主、为我所用的原则，开展多种形式的对外文化交流，博采各国文化之长，向世界展示中国文化建设的成就。 ” 中央电视塔 中央电视台 是人们在社会公共生活中应遵循的规范和准则。