第2章 传统国际贸易理论课件.ppt

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第2章 传统国际贸易理论课件

liuenzhuan@ 第2章 传统贸易理论 教学目的与要求 通过本章学习,掌握国际掌握影响国际分工产生与发展的因素,能够客观分析贸易与生产力和生产关系发展与演变的关系,尤其要重点把握绝对利益理论和比较利益理论,能够运用其基本原理解释有关的国际贸易现象 本章重点(重要问题) 绝对利益理论 比较利益理论 比较利益学说的现代说明 国际贸易理论体系简图 国际贸易理论发展过程 古希腊、古罗马的经济思想中已包含对外贸易的内容(色诺芬《经济论》,主张鼓励外国人来希腊从事贸易活动,使雅典成为国际商业中心;柏拉图和亚里士多德则关注国际交换中的“正当价格”) 较明确的国际贸易理论和政策主张起源于15-17世纪的重商主义(Mercantilism):金银是一国真正的财富、外贸是财富增值的源泉、国家应干预经济,实行贸易保护,实现贸易顺差 国际贸易理论发展的三个阶段 古典贸易理论阶段:基于劳动生产率的“绝对利益”理论、基于生产技术差异的“比较利益”理论,以及穆勒的相互需求原理 新古典贸易理论阶段:(1)马歇尔、哈伯勒等对比较利益原理进一步解释;(2)赫克歇尔和俄林提出的基于要素禀赋差异的“资源配置”或“资源禀赋”的贸易学说 新贸易理论阶段:以克鲁格曼和赫尔普曼为代表的基于规模经济假设、市场结构和厂商行为的新贸易学说;关注产业内贸易现象 ;证明了规模经济是国际贸易的另一诱因,以及差异性产品决定了贸易形态为产业内贸易 国际分工的类型 垂直型国际分工(垂直专门化) International Vertical Specialization 出口原料、进口制成品和出口制成品、进口原料的国家之间的分工形式 vertically linked in international production:不同生产深度阶段和层次上的国际分工 Vertical Specialization in Trade:一国自他国进口中间产品作为该国产品的中间投入,经过加工和制造后,再将产品出口的贸易形态 发达国家与大多数发展中国家的分工多为这种形式 实际上是传统的工业国与农矿业国之间的国际分工的延续 过去20多年国际贸易的发展主要源于垂直专门化 实质上是全球化下的“市场一体化”和“生产过程分散化”两个过程的统一 水平型国际分工(水平专门化) International Horizontal Specialization 横向专业化:在相同生产深度阶段和层次上的国际分工 经济技术水平相近的国家之间的分工形式,既有部门之间的分工,也有部门内部的分工 发达国家之间的分工多为此种类型 Inter-Product Specialization 战后国际分工的发展规律 纳入国际分工体系的国家和地区不断增多(226个国家和地区,其中,197个国家为, 29个地区) 参与国际分工的程度加深 参与国际分工的形式多样化 维系国际分工的纽带在增加(贸易、资本输出、服务贸易与劳务输出、FDI与跨国公司) 国家贸易发生的现象形态的一种经济学分析 国内价格低于世界价格——出口 国内价格高于世界价格——进口 国际贸易的一般作用 满足各国不同的需要 促进分工,提高生产率,节约社会劳动 获得规模经济和经验曲线效果 实现全球资源优化配置 经由乘数效应和产业关联,促进经济增长 促进产业升级和技术进步 不同类型国家进口品的技术含量 国际贸易是各国经济相互传递的基本渠道 (1)世界市场价格变动 国内开放部门价格变动 国内非开放部门价格变动 (2)国内价格变动 产量、就业变动 (3)产量、就业变动 整个经济变动 传统国际贸易理论 1.绝对利益与比较(优势)理论 2.赫克歇尔-俄林理论 3.列昂惕夫反论 4.产品生命周期理论 当代国际贸易理论 波特的钻石模型 绝对优势理论(1) 亚当·斯密(Adam Smith) 1766年在其《国富论》(国民财富的性质和原因的研究)Inquiry into Nature and Causes of the Wealth of Nations 中提出了经济自由主义国际分工观点, 创立了绝对利益理论 Adam Smith, The Wealth of Nations 1776 謝宗林 譯, 亞當?斯密《國富論》, 先覺出版社。 英国古典政治经济学家斯密 亚当·斯密(Adam Smith,1723-1790) 生于苏格兰哥尔克第的一个海关职员家庭,先后就读于格拉斯哥大学和牛津大学 1748年受聘于爱丁堡大学,讲授修辞学

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