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第四章群体心理与行为课件.ppt
第四章群体心理与行为? 一、群体及群体的分类 1.群体:是指通过一定的社会关系结合起来,进行共同活动而产生相互作用的集体,它是人们生活的具体单位,比如:一个家庭,一个班组,一个科室,一个领导班子等,二个人以上的集合就可以叫为群体。特征:群体成员是相互依存的,行为上是相互作用的,遵守共同的群体规范,分别担当不同的角色,达到共同的目标,谋求共同利益,有集体感,归宿感 2群体的分类: 大型群体和小型群体 大型群体不是面对面的接触,如阶级群体,阶层群体,民族群体,区域群体,小型群体是面对面的可以接触,国外普遍认为,以7人为最佳,不过也有主张14 人,20人或30人,但是至多不超过40人。大小群体的分类是相对的。 现实群体和假设群体 为了调查起见 ,假设的群体,实际上是不存在, 正式群体和非正式群体 前者是有明文规范,权利和义务,有明确的职责分工,组织纪律,成员有固定的编制,后者是自然形成的。 3群体作用 一是完成组织的任务 组织是由群体构成,群体是组织联系个体桥梁与纽带,是组织的正常工作机制,因此,组织的任务目标,靠它所管辖的群体 来完成。 二是满足个体的心理需要, 人不同于动物,有生理需要外,还有心理需要,满足归属需要,获得安全感,满足尊重需要,满足成就需要,规范人们的行为,协调人际关系, 二、群体中的人际关系 1从心理学上讲,人际关系不是简单的人与人之间的关系,指的是人与人心理上的距离,一种心理关系 ,我与他关系好,就是心理上距离近,在日常生活中,我们经常听到关系太复杂,很大程度上是工作的关系, 2?? 影响人际关系的因素 (1)个人因素:外部仪表,初期是对人喜欢不喜欢,风度气质;性格:是人内在的本质 大学生中调查 ,第一位的就是诚实,那种不尊重别人,自我中心强的人,对人不真诚的人,过分的服从,依赖别人忌妒人,报复性强的人是搞不好关系的;能力:与能力强的人交往,表示自己有能力,当我困难时,能帮助我,能力过强时,反而可能容易受阻 。 (2)相互之间的因素:相近的,彼此之间的空间距离上直接近,且彼此之间相悦的人,相似性,文化背景,社会地位,职业,思想水平,态度,价值观,志同道合,易产生同情,理解,支持,依赖合作。相补的,也是可 搞好 ? 三、如何处理好人际关系的技巧,上级下级同级关系 (1) 如何处理好与下级的关系 管理下级不是一个人,而是一个关系网,有些下级所掌握的技术是你所没有的,有些下级与别人关系好,有些下级的工作是关键,对你的工作影响较大,处理好与下级的关系: 一是在上任初期,有意识地向他们展示工作能力,实绩,建立工作能力和信誉,宣扬你的荣誉, 二是尽可能在时间与更多人认识,有意识地获取相关信息, 三是与处在重要岗位的部下建立良好牢固,可靠的私人关系,对很哥们, 四是在平时的管理工作中,多以温和,人情味的方法,以询问,鼓励说服的方法,不要粗,喜欢做别人请求他的事,不做命令他做的事 , (2)如何处理好上级的关系 主动沟通,保持良好关系 一是设法了解上司的目标,长处和弱点,工作风格,承受哪些压力,知彼 二是清楚了解 自己的需要,长处,目的,弱点的风格已知 三是在知己知彼基础上,找到一种适合双方工作风格 ,同时符合双方期望和目标的关系 四是设法保持与上司建立良好的关系,行为处世表现为诚实、可靠,有选择地利用上司的资源,投其所好。 对正直的上司:工作上尽量表现 ,留有一定距离 , 对独断专行的上司:不要过分的显示才能,不要过长时间交往, 对虚荣性强的上司:“吹牛拍马” 处理和上司的关系:尊重而不阿谀 ,服从而不为盲从,期望而不奢望,主动而不赿位,等距而不差距地交往,做人不能拐弯抹角,要以诚相待,但人与人之间的距离不是直线最短。 上司眼中的理想下属 身体健康,准时上班, 超时下班,聪明积极而不具有野心,技巧的奉承,誓死相随的情操,永不说“不”,公私分明(不以私事为请假的理由,不带家庭烦恼上班)不夺光芒,归功上司才是奉承的高招,保证人人受益 又近又远不在公司里乱搞男女关系 。 当然在亲近上司的历程中我们要对一些似是而非的成见,首先要得以纠正:第一、如我要出现在领导面前,一定要以一个争辩者的形象出现,方不失面子尊严, 第二、要在领导面前站稳脚跟,一定要用工作成绩来说话,而不能用所谓的“私人关系”策略, 第三、如在领导面前出现不拘小节的错误,将是最大的错误,第四接受来自领导的非公务意义的邀请会惹闲话 四、群体的冲突 1)? 群体冲突的含义: 从心理的角看,两种不同目标之间的不相容 或相互排斥、对立 传统观念认为:冲突就是矛盾,想方设法去解决冲突, 现代观念,冲突就是意味着组织的创新,有意识的建设,有的是有
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