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  • 2016-05-25 发布于天津
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分號

* 觀察下列兩組句子,注意句子裏的標點︰ (2)不打開的傘,可以當拐杖 不打開的傘,可以幫助年紀大的 人,或行動不便的人。 ; (1)打開的傘,可以用來遮擋風雨 打開的傘,也可以用來遮住陽光。 ; 學習室 我是分號,我的樣子比逗號多了一個點兒。在一個複句裏,如果有並列的分句,就可以用我來分隔。 學習室 大家來看看我跟頓號和逗號在用法上的分別。 學習室 頓號(、)、逗號(,) 和分號(;)都表示一 句話中間的停頓。 頓號 ? 表示句中並列的詞或詞組 之間的停頓。 ? 所表示的停頓較逗號小。 頓號 傘的作用是很大的,不論晴天、雨天,白天、夜晚,都可以派上用場。 逗號 ? 當一個句子還未說完,需要稍 停頓一下,就要加逗號。 ? 所表示的停頓較頓號大,較分    號小。      逗號 有些狗,一看到人就亂叫亂咬,你手裏拿着我,牠就乖乖地走開了。 分號 ? 表示長句中並列分句之間 的停頓。 ? 所表示的停頓較逗號大。 分號 打開的傘,可以用來遮擋風雨;打開的傘,也可以用來遮住陽光。 1.下列句子裏的分號用得正確嗎?正確的, 在□裏打?;不正確的,在□裏打?。      練習室   閱讀圖書,能增進知識;瀏覽互聯網,能知道最新的資訊。 □

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