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招生抢人反映高校缺乏差异化教育定位困境 　　又到了一年一度的高考招生季，今年招生，网民却“有幸”围观了一场招生引起的骂战，主角是百年学府北大和清华，两所大学的四川招生组在微博上互相指责，称对方进行欺骗、花钱买考生等不正当行为。 中国论文网 /7/view-7170034.htm 　　6月27日，北大四川招生组通过其官方微博发消息称，“这两天，微信、微博上关于招生大战的讨论极多，某校输红眼之后的做法让人哭笑不得”。同时写下倡议，称“1.真诚为考生服务，不撒谎不抹黑；2.尊重考生本人的选择，不通过学校、家长施加压力，不用弟弟绑架哥哥、女友绑架男友；3.遵守规矩，公平对待每一位考生，也抵制漫天要价者”。 　　不久，北大四川招生组再次发文，称某校招生组给文理科前十名选择北大的考生挨个电话，称北大欺骗了他们，不会满足他们的专业志愿。同时附上三点意见进行了否认，并要求对方“不要继续骚扰北大准新生”。 　　很快，清华大学四川招生组转发回应该微博，指责北大骚扰已填报清华的考生：“兄弟，从昨天上午开始，你们就在不断地骚扰已填报清华的某文科2～5名考生，并许以重金。己所不欲，勿施于人，这个道理很简单吧”！“兄弟，给考生介绍北大情况，让学生更好地选择，你夸张一点也没问题，但非要超越政策，拿钱诱惑考生，就不怕教坏小孩子吗”？ 　　北大四川招生组不甘落后，很快回应，并且明确指责对方花钱“买”考生：兄弟，过去五年你们砸钱买走的唐某、郭某，需要我讲吗？我们也再次说明，拿分来跟北大谈钱的，门儿都没有！ 　　北大、清华为招到好的学生，不惜使出不正当招数，也不自今年始，但发展到相互公开攻击，今年还是第一次。著名高校相互掀开骂战，起码与教育基本理念不符。高校是培育文明的地方，在社会难达共识、相互攻击、谩骂的时候，高校要引领社会风气，以文明的方式将双方拉入到讲理的境地。如果高校相互间都展开骂战，它的社会文明引领作用必然降低。正像有网友评论的那样，著名高校也相互谩骂，太有辱斯文了吧。 　　有辱斯文只是表层问题，就像教育引导人文明只是教育的一个基本功能一样。背后高校抢夺好学生才是真正问题所在。 　　一般看来，招好学生也好，抢夺高考状元也罢，一是为提升自己的名气，二是为高校未来的发展打下基础。高校如果能吸引到好的学生，特别是各地的高考状元的话，肯定说明这个高校的竞争力，它的师资水平，办学条件和水平等等。状元本身就有名气，招状元而育之，就更有名气了。名气是一种生产力，有了名气，为下一次招到更好的学生打下坚实基础。有了好的学生，对学生的培养应该更顺利，他们在高中阶段，学习能力高人一等，到大学学习，同样会高人一等。这样的学生在出校门到社会竞争中也会高人一等。培养出的学生在社会上有竞争力，会给母校带来更多的名声和实惠，为学校未来的发展奠定基础。所谓“今天你以高校为荣，明天高校以你为荣”，说的就是这个道理。 　　招好学生真的能提升高校的名声，真的能为高校未来发展打下好的基础吗？长远来看，未必。一个高校，招很多状元，短期来看，当然会给高校带来好的名声。但长远来看，高校的名声不在于它招了多少好学生，而在于它毕业的学生在社会上有没有名声，它的教育成果是不是真的为社会做出了贡献；如果不能，显然，前期的状元名声，并不能带来后期人们应有的尊重。从教育的发展规律看，并不是高中阶段学习好，就一定大学学习好。大学学习好，起码还要大学老师教得好，学校的教育发展定位好，等等。这就牵涉到教育本身的发展。高校未来的发展基础，关键并不在于招多少好学生，而在于将教育理念缕清楚，将教育发展战略定位好，提高教师在学校治理中的地位，等等。 　　从社会发展角度，好的学生是否通过高校学习就一定能有好的学习结果，未必。高中阶段的应该教育本身就为学生的未来发展设下障碍。社会在不断发展，高校的发展只有适应社会未来发展的要求，才能做出更大贡献，才能在未来有好的名声。对学生也是如此。 　　高校哪里不知道这些？只是迫于现实的需要而不得不在招生环节使出大招。从短期考虑，是高校长期发展过程中的选择。在长期发展过程中，高校发展，一是受限于整体的社会形势影响。高校为社会培养合格人才，所谓合格人才，当然是适应社会需要的人才。社会整体缺乏创新氛围，使得高校在培养人才的模式和实际成效上缺乏创新。他们只要按部就班地培养人才就可以了。人为的创新，反而使培养出来的人才不适应现实社会的需要。二是受限于行政化管理。高校行政化管理也为高校的战略定位变化带来困境。行政化就是将高校系于既有的社会发展模式这中的特殊手段，行政化也扼杀了教授治校的进程。对高校来说，只有身处其中的教授们才最有发言权。他们更清楚本专业的未来发展前景，需要培养什么样的人才，为培养合格人才，不但需要专业上的进步，而且需要高校战略定位和发展战略的进步。 　　在当前的形势下