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护理学基础精品课程-吉林医药学院
吉林医药学院
基础护理教研室教案
(章节部分)
章节、课题 第十二章 给药
给药的基本知识
口服给药 学时 2 日期 2010.4.9
3-4 教学目的和要求:
了解:病区药物管理的要求。
熟悉:影响药物作用的因素
掌握
2.在为患者实施口服给药时,如何做到三查七对?
3.在给患者服用地高辛、复方甘草合剂、阿司匹林是如何进行指导?
备注: 吉林医药学院
基础护理教研室教案
(讲稿部分)
教 学 过 程 时间分配 第十二章 给 药
导入:给药是临床常用的治疗方法,药物在预防、诊断和治疗疾病中起着重要的作用。护理人员是给药的直接执行者,为了保证合理、准确、安全、有效地给药,护士必须了解药理学的相关知识,掌握正确给药方法和技术,正确评估患者用药后的疗效和反应,指导患者合理用药,防止和减少不良反应;并做好药品的管理工作。确保临床用药安全、有效。
第一节 给药的基本知识
一、病区药物管理
(一)药物的种类
1. 内服药 分为固体剂型,前者包括片剂、丸剂、散剂、胶囊等,后者包括溶液、酊剂、合剂等。
2. 注射药 溶液、油剂、混悬液、结晶、粉剂等。
3. 外用药 软膏、溶液、酊剂、粉剂、搽剂、洗剂、滴剂、栓剂、涂抹剂等。
4. 新颖剂型 黏贴敷片、植入慢溶药片、胰岛素泵。
(二)药物的领取
药物的领取方法各医院规定不一,大致有下列几种:
1.病区 病区内设有药柜,备有一定数量的常用药物,有专人负责,按期进行领取和补充,以确保药物的正常使用,患者使用的贵重药、特殊药,凭医生处方领取。剧毒药、麻醉药,病区内有固定数量,用后凭医生处方领取。
2.中心药房 医院内设有中心药房,中心药房的护士负责病区患者的日间用药。
3.电子计算机联网管理 患者用药从医生开出医嘱,到医嘱处理、药物计价、登帐、药品的消耗结算等均经计算机处理,从而提高管理效率。
(三)药物的保管
1.药柜放置 药柜应放在光线明亮处,但不宜阳光直射,保持整洁,由专人负责,定期检查药品的质量,以确保安全。
2.分类保管 按内服、外用、注射、剧毒药等分类保管。先领先用,以防失效。贵重药、麻醉药、剧毒药应有明显标记,加锁保管,使用专本登记,并列入交班内容。
3.标签明显 药瓶上应贴有明显标签:内服药标签等为蓝色边,外用要标签为红色边,剧毒药标签为黑色边。标签上标明药名(中、英文对照)、浓度、剂量规格。
4.定期检查 药物要定期检查,如有沉淀、混浊、异味、潮解、霉变或标签脱落,难以辨认等现象,应立即停止使用。
5.根据性质妥善保存 易挥发、潮解或风化的药物需装瓶,盖紧,如乙醇、过氧乙酸、碘酊、糖衣片、酵母片等。
易被热破坏的某些生物制品、抗生素等,如抗毒血清、疫苗、胎盘球蛋白、青霉素皮试液等根据其性质和贮藏条件的要求,分别置于干燥阴凉(约20℃)处或冷藏2-10℃处保存。
易燃、易爆的药物,如乙醚、乙醇、环氧乙烷等应单独存放,注意密闭并置于阴凉处,远离明火。
易氧化和遇光变质的药物,如维生素C、氨茶碱、盐酸肾上腺素等,应装在色瓶中,或放在有遮光黑纸的纸盒内,放于阴凉处。
易过期的药物,如各种抗生素、胰岛素等应定期检查,按有效期时限的先后,有计划地使用,避光浪费。
各类中药均应放于阴凉干燥处,芳香性药品应密盖保存。
患者个人专用的特种药物应单独存放,并注明床号、姓名。
二、影响药物作用的因素
药物的治疗效果不仅与药物本身的性质与剂量有关,而且也与机体内、外因素的影响有关,作为护理人员了解和熟悉这些影响因素,有助于采取相应的护理措施,防止和减少不良放应的发生,使药物更好的发挥作用,达到最佳的治疗效果。
(一)药物的因素
1.药物剂量 剂量(dose)只用药量。药物剂量不同,机体的反应也不同,一般而言,在一定范围内,剂量越大,药物在体内的浓度越高,作用也就越强。临床上规定的药物的治疗量或有效量,是指能对机体产生明显效应而不引起毒性反应的剂量,也是适用于大多数人的使用的常用量。若药物超过有效量,则引起毒性反应。
2.药物剂型 不同剂型的药物由于吸收量与速度不同,从而影响药物作用的快慢和强弱。一般而言,注射药物比口服药物吸收快,因而作用往往较为显著。在注射剂中,水溶液比混悬液、油剂吸收快;在口服制剂中,溶液比片剂、胶囊容易吸收。
3. 给药途径 不同的给药途径可以影响药物的吸收和分布,从而影响药物效应的强弱。常用的给药途径有消化道给药(口服、舌下给药、直肠给药)、注射给药(肌内注射、皮下注射、静脉注射、动脉注射)、呼吸道吸入给药、皮肤黏膜用药。药物吸收速度除静脉注射和动脉注射
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