学生姓名 学生年级 初三 学校 上课时间 辅导老师 科目 初三上册第二十一章 教学重点 一元二次方程的解法(配方法;公式法;因式分解法);根与系数关系 教学目标 灵活运用一元二次方程的不同解法,求解方程的根及相关问题 开场:1.行礼;2.晨读;3.检查作业;4.填写表格 新
课
导
入 知识点归纳:
1.一元二次方程的解法
(1)直接开平方法:
利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。
直接开平方法适用于解形如的一元二次方程。根据平方根的定义可知,是的平方根,当时,,,当时,方程没有实数根.
(2)配方法:
配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的看做未知数,并用代替,则有.
配方法的步骤:
先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式.
(3)公式法:
公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法.
一元二次方程的求根公式:
公式法的步骤:
就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为,一次项的系数为,常数项的系数为.
(4)因式分解法:
因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。
分解因式法的步骤:
把方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的
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